2018年母亲节来临之际，小王在领取了4800元工资后，到商场购买了一款标价1900元（实际支付1600元）的时尚手机送给母亲。材料中4800元、1900元、1600元执行的货币职能依次是
A. 流通手段价值尺度支付手段 B. 支付手段价值尺度流通手段
C. 价值尺度流通手段支付手段 D. 支付手段流通手段价值尺度
下列关于货币的说法中，正确的有
①金银天然是货币
②货币天然是金银
③货币是固定充当一般等价物的商品
④充当一般等价物的商品是货币
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
为了密切家校联系，很多学校都开通了校讯通服务。家长都成了校讯通的客户，通过定制校讯通，家长可以及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”
A. 是商品，因为它有使用价值 B. 不是商品，因为它有价值没有使用价值
C. 是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 D. 不是商品，因为它不用于交换
材料：有专家指出：特色文化小镇的建设，除了需要有经济支撑和差异性概念，更需要有一批真正理解、懂得本地历史传统与民众情感的“文化人”“乡贤”立足本地，放眼世界，扎根生活，联结社区，自觉承担起本地文化保护、传承、创新、建设和品牌营造的重要责任，并且在正规、尊重、敬惜、爱护和善待本地文化基因的基础上持续培育出独特的、有品质、可持续的地方文化。而这种基因性的文化建设工作，不是简单拿投资、拿规划就可以解决的，既不能全盘照抄古人，也不能搞拿来主义，必须依靠小镇居民的共同努力。
结合材料，运用文化创新途径的知识，说明如何建设特色文化小镇。
古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。
结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈在“一带一路”倡议中应如何对待文化交流。
材料：调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族的文化素质。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。
结合材料，运用“文化与社会”的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。
