有人说茶品之有味,有人说茶索然无味;有人说茶品乃甜,有人说茶品乃涩。也有人说茶之味,乃凭茶叶之好坏;但是还有人说,味,乃由心生,心若党苦,茶必苦,心若觉甜,茶,必饮之有味。不同的人对品茶有不同的感受,是因为
①实践可以促进谬误与真理相互转化
②不同的生活实践是不同认识产生的根源
③人们的认识因知识结构、所处环境等因素的不同而不同
④实践是认识的目的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
爱因斯坦又说对了！除了引力透镜效应、弱等效原理、引力波，他提出的黑洞预言如今也被天文学家借助“事件视界望远镜”拍摄到的照片所证实。这让人不禁感叹：他真是一个从未来世界穿越而来的天才物理学家。由此可见
①科学家的预言可以摆脱客观条件的制约
②思想的高度影响认识世界的广度和深度
③科学天才的认识活动更具有直接现实性
④现代科技能够提升人们探究世界的能力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
著名画家齐白石家道贫寒，少时读书一年，牧牛砍柴之余读书习画。齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”：衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派；篆法一变再变，印风雄奇恣肆，为近现代印风嬗变期代表人物；其书法广临碑帖，历宗何绍基、李北海、金冬心、郑板桥诸家，尤以篆、行书见长；诗不求工，无意唐宋，师法自然，书写性灵，别具一格。其画印书诗人称四绝。这表明艺术创作
①是对对象的再现与创造相统一的过程
②是把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径
③具有与物质生产实践同样的规律与特点
④是按照创作者的意图改造对象世界的观念活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
有人说，世上本无对错，看问题的角度不同，答案不同而已。从哲学上看，该观点
①忽视了真理和谬误的界限不容混淆
②承认真理是标志主观与客观相符合的范畴
③否认了不同主体存在认识共同的可能性
④看到了认识受人们立场、观点和方法等不同的影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
庄子语：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”这句话启示我们
①客观事物是复杂变化的，其本质的暴露和展现需要一个过程
②认识受到知识水平、思维能力及具体的实践水平等条件限制
③开拓创新，突破认识对象的制约，真理才能不断超越本身
④勇于探索和实践，不囿于已有认识，推动认识的深化和发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”下列对这一名言的解读正确的是( )
①意识与物质不具有同一性
②人们对世界的认识是圆圈式的循环运动，圆圈外的事物无法认识
③我们应正确地认识自己
④追求真理是一个永无止境的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
