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2019年是决胜全面建成小康社会关键之年,脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段。“全面小...

    2019年是决胜全面建成小康社会关键之年,脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段。“全面小康路上一个也不能少。”为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会,党中央、国务院科学谋划、全面部署,强调要“真扶贫、扶真贫、真脱贫”。

“不获全胜,决不收兵”

脱贫攻坚战决胜前的关键阶段,任务最为艰巨繁重,剩下的都是贫中之贫、困中之困,都是难啃的硬骨头。过去正是依靠我们的政治和制度优势才取得了世界瞩目的扶贫业绩,现在这仍然是我们解决当前面临问题、打赢脱贫攻坚战的法宝。如今正是最吃劲的时候,必须坚持科学精准的方法策略去做好工作,不获全胜、决不收兵。

“小康不小康,关键看老乡”

解决精神匮乏比解决物质匮乏难,解决千百年来形成的落后观念和习俗比解决贫穷难。脱贫攻坚千难万难,最难的是有一些贫困群众“不怕穷”,即脱贫的内生动力不足。对于精神层面的“贫根”,如今就是要帮助贫困地区百姓重塑自信,激发“人穷志不穷”的勇气与活力,变“要我脱贫”为“我要脱贫”,提高技能,自己“造血”,获得物质精神双丰收。

结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,谈谈我国如何如期全面打赢脱贫攻坚战。

 

立足全面建成小康社会,整体部署,重视深度贫困区的扶贫攻坚。扶贫攻坚决胜阶段任务繁重,要有充足的思想准备,勇敢面对困难与挑战。抓住扶贫攻坚阶段特点,因地制宜,精准施策,啃下硬骨头,让贫困地区的群众物质精神双丰收。创新扶贫思路,帮助贫中之贫、困中之困的群众重塑自信,依靠自己的双手创造美好生活、改变命运,如期全面打赢脱贫攻坚战。(其他答案,言之成理,酌情给分) 【解析】 本题以为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会,党中央、国务院科学谋划、全面部署为背景材料,从哲学生活角度设题,主要考查了唯物辩证法的相关知识,着重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释问题的能力。 本题要求结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,谈谈我国如何如期全面打赢脱贫攻坚战,属于措施类主观题。 考生在解答本题时首先需要注意到本题范围为唯物辩证法的相关知识,命题指向为谈谈我国如何如期全面打赢脱贫攻坚战。 其次,考生可以通过阅读材料,对材料中所表述的内容进行分析,然后再根据自己所学习的唯物辩证法的知识,结合材料进行最终作答,考生可以从整体和部分、发展的观点、两点论与重点论、创新意识的相关方面解答,言之有理即可。在解答过程中,要注意条理性。
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考点分析:
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    天通苑与回龙观两个大型社区,合称“回天地区”。

材料一 人口超过80万、10公里的上班路驾车要1个半小时、优质教育资源匮乏、职住失衡问题严重……说起“回天”地区,许多人脑海里会浮现出这样的场景。为破解大型社区治理难题,一场建设人性化社区的“大改造”正在这里上演。北京市政府《优化提升回龙观天通苑地区公共服务和基础设施三年行动计划(2018-2020年)》发布后,17个市级部门迅速行动,从制约该地区的瓶颈问题入手,缺什么补什么,以“星星之火”的态势逐渐覆盖整个地区,从“民有所呼,我有所应”到“一呼百应”的局面正在加快形成。

[举措1]老旧供热管网改造:改造回龙观天通苑地区老旧供热管网,提高供热保障能力,消除冬季供暖安全隐患,让群众温暖过冬。

完善充电基础设施:完善回龙观天通苑地区充电基础设施服务网络,2020年底前,组织相关单位建设完成2个充电设施场站。

提出部门:市城管委。

举措依据:推进公共服务建设,完善基础设施,提高群众满意度。

[举措2]拟用三年左右时间接收、新建和改扩建26所幼儿园和中小学,同时将协调10所优质幼儿园和10所城区优质小学分别与该地区新接收的10所普惠幼儿园和10所小学手拉手,通过引资源、结对子、点对点帮扶,以及教师互派培训指导等措施,促进该地区基础教育教学水平和质量提升。

提出部门:      ①

举措依据:     ②

[举措3]加快推进回龙观天通苑地区商业服务业品质提升。根据消费升级变化,因地制宜布局多种形式的高品质商业综合设施。2018年底前投入运行回龙观“1818”街区龙域中心,打造成“24小时不打烊”商业街区,2019年至2020年底前完成回龙观地区龙旗购物中心、华联商厦和天通苑地区龙德广场、北方明珠等商业设施和服务水平提升。

提出部门:    ③。

举措依据:   ④

(1)根据资料包提示,参考举措1,完成举措2和3横线上的内容。

材料二回龙观地区的龙泽苑社区紧邻京藏高速,拆除违建后有一块空地。如何使用这块空地,社区居委会进行了一次民意调查:

老年人认为应该建一个活动广场,这样跳广场舞更方便了。

社区青年想建一处篮球场和跑道,健身和锻炼就有了场地。

有些住户则建议建停车场,缓解小区停车难的问题。

……

(2)运用《政治生活》相关知识,说明该社区怎样才能用好这块空地。

材料三“一加一,组成一个家;一家家,汇成千万家,你我携手肩并肩,共建共享我们的家”,一首《回天有我》描绘出北京“回天地区”共建共治共享的生动局面。

“回天地区”19个社区党支部倡议开展“回天有我”社会服务活动,形成了党支部、居委会、业委会、物业公司和社会组织资源共享的“五方共建”基层社会治理模式,服务社区:党支部带头,党员身先士卒,各方组织联动配合,帮助许多社区协调解决了老旧电梯更换维修、拆除违建等困扰多年的难题。回龙观街道办事处精细管理、力量下沉、执法到位。居民积极投身社会服务活动,创造出“回+双创社区”“观里好人”等品牌,成为推动社区治理的重要力量。各类社会组织积极参与,协助社区进行意见征集反馈、环保宣传等活动,帮助社区提升治理水平。

(3)结合材料三,运用《政治生活》相关知识,说明“回天地区”是怎样开辟出共建共治共享生动局面的。

 

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希腊文学巨匠卡赞扎基斯有一句名言,“苏格拉底和孔子是人类的两张面具,面具之下是同一张人类理性的面孔”。古希腊“智者学派”萌发的人本主义思想同中国儒家坚持的“以民为本”理念有异曲同工之妙,第欧根尼同中国道家代表人物庄子倡导类似的生活方式和生活理念。这说明

①中西方文化各具特色,又具有相通性②人类文明进程中,中西方文化交相辉映

③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富④文化交流与融合是当前世界发展的主流

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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2019年是我国“希望工程”实施30周年。截至2019年9月,全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元,资助家庭经济困难学生599.42万名,援建希望小学20195所,帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦。实施希望工程的意义在于

①促进教育发展,提高劳动者的素质②促进文化交流融合,整合教育资源

③发展文化产业,保障公民文化权益④传承中华传统美德,助力脱贫攻坚

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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鱼纹彩陶是半坡先民留给后世的珍贵文化遗存。彩陶上质朴的鱼纹图案准确地描画了当时先民傍水而居的生活习性、渔猎生产实践以及对自然的崇拜,同时更表现了先民在彩陶艺术上的创新能力。据此,下列判断正确的是

A.彩陶艺术是人们在社会实践中创造和发展的

B.质朴的鱼纹图案是先民对事物本质属性的反映

C.对自然的崇拜是半坡彩陶艺术创新的根本动力

D.鱼纹彩陶对人的价值观念、生活方式影响深刻

 

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“能受苦方为志士,肯吃亏不是痴人”“泪酸血咸,悔不该手辣口甜,休道世间无苦海;金黄银白,但见了眼红心黑,哪知头上有青天”,这些深藏着徽商经营智慧的楹联,不仅是古徽商“贾而好儒”的见证,也刻画了中华民族的生存方式和价值追求。古徽州楹联

①具有鲜明的阶级性和广泛的实用性②体现了古徽州文化与经济的良性互动

③内涵丰富,是中华文明的重要标志④创作的源泉来自徽商丰富的经商经历

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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