Question

    材料  2019年9月23日是秋分日，迎来第二个“中国农民丰收节"，“中国农民丰收节”不仅是农民庆祝丰收、享受丰收的好日子,也是五谷丰登、国泰民安最生动的体现。 “粒粒皆辛苦”是千百年来农事沧桑对中国人的教育。作为农民的节日,办好“中国农民丰收节”一定要体现农民的愿望，尊重农村的实际，要抛去浮华的外衣，回归农之本色，更要避免形式主义、警惕铺张浪费，用最接地气、农民最喜闻乐见的方式庆祝丰收，绝不能把节日办成花架子，增加基层和农民的负担。“中国农民丰收节”既是全国的节日，也要有地方的色彩，各地可以结合当地的民俗文化、农时农事弘扬传统文化和风俗习惯，天南地北、百花绽放。

（1）结合材料，运用意识能动作用的知识，说明如何办好“中国农民丰收节”。

（2）某村委会就如何参加全县的“中国农民丰收节”庆祝活动向全体村民征求意见，请你以该村村民的身份就如何庆祝“中国农民丰收节”提出两条建议。

Answer

(1)①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，它能够透过事物的表象认识事物的本质和规律。庆祝“中国农民丰收节”要尊重农村的实际，发挥主观能动性，有目的地自觉选择体现农民的愿望、农民最喜闻乐见的方式进行庆祝。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识会促进事物的发展。办好“中国农民丰收节”要避免形式主义、警惕铺张浪费等错误思想意识，用正确的思想意识指导“中国农民丰收节”的庆祝活动。

(2)示例:①借助“中国农民丰收节”的平台，推广本村特色农产品；②在庆祝活动中加强同行交流，增加学习机会。（其他建议言之有理可以酌情给分。）

【解析】

本题以如何办好中国农民丰收节为情境，（1）考查意识的能动作用，需要提取材料中的关键信息，与意识能动作用的具体表现相结合，作出正确的解答；（2）在以村民的身份提建议时，要从该村发展的实际出发。

（1）从能动地认识世界的角度：材料中，庆祝农民丰收节，要选择“体现农民的愿望”、“农民最喜闻乐见的方式”，可从意识的目的性、自觉选择性和主动创造性方面进行分析。

从能动地改造世界的角度：材料中，庆祝农民丰收节“要避免形式主义、警惕铺张浪费”，可从正确的意识能够促进事物发展的角度进行分析。

（2）属于开放性试题，需要紧扣丰收节主题，结合该村发展实际提出建议。除了答案示例外，还可以提出其他建议。如：借助庆祝农民丰收节，展示该村独特的民俗文化，扩大该村知名度；通过庆祝农民丰收节，完善该村文化基础设施。