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阅读下面的诗歌,完成下列小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰...

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

1.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”这一问一答有什么表达效果?

2.这首诗讲述了卖炭翁从“伐薪”“烧炭”“愿天寒”“驾炭车”“辗冰辙”,直到“泥中歇”的全过程,作者这样写的目的是什么?

 

1.不仅使文势跌宕,摇曳多姿,而且拓展了反映民间疾苦的深度与广度,使读者清楚地看到:这位劳动者已被剥削得贫无立锥,别无衣食来源。 2.显现卖炭翁的艰难不易,反衬统治者的凶残与毫无人性。 【解析】 1.本题考查学生对古诗歌的理解分析能力。这首诗作者的高明之处在于没有自己出面向读者介绍卖炭翁的家庭经济状况,而是设为问答:“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。”这一问一答,不仅化板为活,使文势跌宕,摇曳生姿,而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度,使读者清楚地看到:这位劳动者已被剥削得贫无立锥,别无衣食来源;“身上衣裳口中食”,全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。 2.本题考查学生对诗歌句子的理解能力。理解诗歌的内容分析,卖炭翁好不容易烧出一车炭、盼到一场雪,一路上满怀希望地盘算着卖炭得钱换衣食,结果却遇上了“手把文书口称敕”的“宫使”。卖炭翁在从“伐薪”、“烧炭”、“愿天寒”、“驾炭车”、“辗冰辙”,直到“泥中歇”的漫长过程中所盘算的一切、所希望的一切,全都化为泡影。这些词语显现出卖炭翁的艰难不易,反衬统治者的凶残与毫无人性。
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考点分析:
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阅读下面的材料,回答小题。

(材料一)    书院街道“市民最讨厌不文明行为”统计表

不文明行为

票数

随意扔垃圾

268

随地吐痰

231

行人、电动车闯红灯,不走斑马线

141

车辆乱停乱放

97

公共场合大声喧哗

71

在公共场合吸烟

78

车窗抛物

58

乱贴乱画

36

 

 

(材料二)3月1日,在石家庄南焦客运站一名男子因随地乱扔烟头被处以50元罚款。这是石家庄市开展“讲文明、改陋习,除顽疾、洁城区”主题宣传教育活动以来开出的首张“乱扔烟头”罚单。

    (摘自2018年3月2日《石家庄日报》)

(1)用简洁的文字,归纳出两条主要信息。

(2)你所在社区组织“文明劝导团”,对随地吐痰、乱闯红灯、不走斑马线、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导和纠正。如果你是其中的一员,面对一位横穿马路不走斑马线的老年妇女会怎样说?

 

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观察下面三张图片,回答后面的问题。

(1)图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正。

①“____”改为“____” ②“____”改为“_____

(2)图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联:________________

 

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下面文段中有两处语病,请找出并提出修改意见。

①近日,中国大运河武术文化联盟首届武术交流大赛在河北省清河县举行。②清河县被誉为“武术之乡”的称号,光武术拳种就有太极拳、八卦掌、太平拳等十几种。③其中,曦阳掌、太平拳在2007年7月被列入省级非物质文化遗产名录。④本次大赛开设少年儿童散打王中王争霸赛、太极推手和各门派武术套路3个比赛项目。⑤参加比赛的选手年龄最小的7岁,最大的约76岁。

(1)第____句,修改意见:____________

(2)第____句,修改意见:____________

 

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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)在骗子的撺掇_________下,邻居张大妈花了六千多元买了一盒所谓的“保健药”。

(2)他虽然年纪比我大很多,但论起行辈________来,我还是他叔叔呢。

(3)老师启发了大家的思路,同学们都_______(yǒnɡ yuè)发言,使一贯沉寂的课堂气氛变得活跃。

(4)这两个年轻的小品演员,虽然表演有些_____(zhuō liè),但是传达的思想很感人。

 

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在下列横线上填写出相应的句子。

(1)蒹葭萋萋,______________。(《蒹葭》)

(2)___________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(3)安得广厦千万间,________________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4)唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:________________________

 

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