能进行出芽生殖的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

属于病毒的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

属于多细胞真菌的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

属于细菌的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

图中位于细胞壁外层,对细菌具有一定的保护作用,它是(  )

A. 细胞壁    B. DNA    C. 细胞膜    D. 荚膜

 

大多数细菌是生物圈的分解者而不是生产者,是因为它没有(  )

A. 荚膜    B. 鞭毛    C. 细胞壁    D. 叶绿体

 

图中的主要作用是有助于细菌(  )

A. 呼吸    B. 运动    C. 保护    D. 繁殖

 

图中是(  )

A. 细胞膜    B. DNA    C. 细胞质    D. 细胞壁

 

下列有关生物多样性的说法,叙述错误的是

A. 每种生物都是一个丰富的基因库

B. 生物多样性仅指生物种类的多样性

C. 生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D. 我国是生物种类最丰富的国家之一

 

关于植物、动物、细菌和真菌的作用叙述正确的是

A. 都参与生态系统的物质循环    B. 都能进行光合作用

C. 细菌真菌都能使动植物患病    D. 都是生物圈的分解者

 

培养细菌真菌的一般方法包括,①接种②制作培养基③恒温培养④高温灭菌.请选出正确培育的顺序(  )

A. ②④①③    B. ①②③④    C. ①②④③    D. ②①③④

 

根据体内有无脊柱,可以将动物类群分为(  )

A. 水中生活的动物和陆地生活的动物

B. 脊柱动物和无脊柱动物

C. 辐射对称动物和两侧对称动物

D. 变温动物和恒温动物

 

在下列环境中,最容易引起霉菌生长的是(  )

A. 干燥的皮鞋    B. 煮沸并密封的牛肉汁

C. 潮湿的粮食堆    D. 潮湿的沙土地

 

下列不属于共生现象的是

A. 地衣    B. 豆科植物的根瘤

C. 玉米上长的黑瘤    D. 帮助消化的肠道细菌

 

关于细菌和真菌的叙述正确的是

A. 都没有成形的细胞核    B. 多数种类为分解者

C. 都是单细胞的    D. 都是孢子繁殖

 

狗无论走多远,都能顺利返回家,令狗返回家最有可能的信息是

A. 沿路的自然风光    B. 沿路的花香

C. 沿路自己留下的气味    D. 主人的呼唤

 

生物的分类由大到小的等级依次是(  )

A. 界、门、纲、目、科、属、种    B. 种、门、属、科、界、纲、目

C. 界、门、目、种、属、科、纲    D. 种、属、科、目、纲、门、界

 

在被子植物中,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中,作为重要分类依据的是(  )

A. 花、果实、种子    B. 根、茎、叶    C. 根、花、叶    D. 果实、茎、叶

 

生物种类的多样性实质上是(  )

A. 生态系统的多样性    B. 基因的多样性

C. 物种的多样性    D. 品种的多样性

 

弗莱明在研究细菌时,发现了青霉素,青霉素可以杀死某些(  )

A. 细菌    B. 病毒    C. 真菌    D. 植物

 

在生物分类等级中,共同特征最多,亲缘关系最近的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

下列植物中,没有根、茎、叶的是(  )

A. 葫芦藓    B. 绿藻    C. 蕨菜    D. 玉米

 

制作酸奶和泡菜时发挥作用的细菌是(  )

A. 乳酸菌    B. 酵母菌    C. 霉菌    D. 醋酸菌

 

能进行分裂生殖的是(  )

A. 青霉菌    B. 木耳    C. 酵母菌    D. 大肠杆菌

 

做了著名的鹅颈瓶实验,让人们知道了细菌从哪里来的科学家是(  )

A. 列文虎克    B. 巴斯德    C. 弗莱明    D. 达尔文

 

下列生物中属于真菌的是

A. 链球菌    B. 流感病毒    C. 酵母菌    D. 草履虫

 

在生态系统中扮演消费者角色的是

A. 植物    B. 动物    C. 细菌    D. 真菌

 

下列动物中,具有社会行为的是

A. 蚊子    B. 老鼠    C. 蜜蜂    D. 苍蝇

 

青蛙用肺呼吸,但由于肺的结构简单,肺泡的数目少,不能满足身体对氧气的需要,还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。

材料用具:5只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸等。

(1)提出问题:_________________________________________________ 

(2)作出假设: 青蛙的肺结构简单,青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。 

(3)探究方案:

①将未作处理的青蛙放在水槽中,用秒表计时,观察青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录;

②用棉签在该青蛙的皮肤上涂满___________,注意不要堵塞青蛙的鼻孔; 

③再将处理后的青蛙放入水槽中,用秒表计时,观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录;

④分别求未作处理和处理后5只青蛙呼吸频率的______

(4)预期的实验结论:

①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率_______,则说明青蛙的皮肤不具有辅助呼吸的作用; 

②如果涂凡士林后青蛙的呼吸频率大于凡士林前,则说明___________________________ 

 

古代通信不方便,所以聪明的人利用鸽子会飞,而且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点,驯化鸽子进行飞鸽传书,以提高送信的速度。下面是鸽子的一组形态结构图:

(1)请从图中提取有效信息,分析鸽子适于飞行生活的三个特点。 ①__________;②____;③___________

(2)鸟类特有的结构是[  ]_______,它的主要作用是____________。鸟进行气体交换的部位是     [  ]_________

(3)当家鸽飞行中两翼举起时,空气经过呼吸道进入________,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分由此再进入____________,两翼下垂时________内已经交换过的气体排出体外,同时________内空气又经过________且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸。

 

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