下列食物链写法正确的是( ) A.阳光→水稻→蝗虫→青蛙 B.水稻→蝗虫→青蛙 C.蝗虫→青蛙→水稻 D.水稻→青蛙→蝗虫
下列属于生态系统的是( ) A.黄河 B.黄河里所有植物 C.黄河里的所有动物 D.黄河江里的所有生物
香蕉不能在北方很好的生长,影响它生活和分布的主要生态因素是( ) A.水分 B.光 C.温度 D.土壤的酸碱度
对一只生活在田野的蝗虫来说,影响它生活的生态因素是( ) A.阳光、空气、温度、水分等因素 B.田野中各种植物和蛇、蛙等因素 C.A和B的总和 D.A和B的总和再加上田野里的其它蝗虫
在野外进行生物调查时,你认为下列做法正确的是( ) A.边调查边记录 B.将好看的花草带回家种植 C.把看到的马蜂窝戳下来 D.嗅赏奇花,品尝异果
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物具有的特征是( ) A.遗传变异 B.对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D.生长繁殖
生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的说法是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
下列调查活动最适采用合抽样调查方法的是( ) A.某班同学的业余爱好 B.自己家里的收入情况 C.全国青少年近视发病率 D.我校教师男女比例
下列各项中属于生物间合作关系的是( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一块去觅食 C.两只狗为骨头而争斗 D.一群蚂蚁将蝗虫尸体搬回巢穴
下列属于生物共同特征的是( ) A.都能运动 B.都有遗传和变异的特性 C.都有细胞结构 D.都能进行光合作用
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”影响鸭生活的非生物因素是( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气
如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。 (1)草履虫是 动物,靠________进行运动。 (2)________具有消化食物和吸收营养的作用。 (3)草履虫通过________从水中获得氧气。
观察下图,并回答相关问题: (1)图中属于植物细胞的是 图,属于动物 细胞的是 。 (2)写出图中所示细胞各部分结构的名称: A B C D E F (3)切开番茄时,流出的红色汁液是 ,它来自 。(填字母) (4)对细胞起支持和保护作用的结构是 。(填字母)控制生物的遗传的结构的是 。(填字母) (5)植物细胞和动物细胞相比,动物细胞没有 、 、 。
观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜,右面是它的结构。你认识它的这几个部件吗? ①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋 (1)请在下表中填上对应的标号。
(2)在调节时,应先用 ,等到像出现时,再用 调节,直到像清晰为止。
在使用显微镜中,从低倍镜换到高倍镜时,视野中亮度变亮,观察范围变小。( )
单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行。( )
单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。( )
同种生物不同的细胞,大小不同,形态不同但基本结构相似( )
生物都是由细胞构成的( )
一株绿色开花植物由六种器官组成,属于生殖器官的是 、 、 。
遗传物质主要存在于 ,主要的遗传物质是 。
组织是经过 形成的。
细胞的基本结构包括 、 、 。
除病毒外,生物都是由 构成的,它是生物体结构和功能的基本单位。
有 的物体叫生物。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是:( ) A.光 B.水 C.温度 D.湿度
人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是( ) A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→组织→系统→器官→人体 C.细胞→器官→系统→组织→人体 D.人体→系统→器官→组织→细胞
植物的营养器官不包括( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子
下列各项中,不属于器官的是( ) A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液
血液属于哪种组织( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
|