这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验内容：光对鼠妇生活的影响

问题：

假设：                                。

设计方案：

1）．材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

2）．实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成           和        两种环境。

3）．方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真

4）．实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

5）结论：                                    。请问：

（1）这个实验的变量是什么？ _________

（2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

调查时首先要明确调查___   __  _   _,制订合理的____________,有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为________ ,整个过程中要如实记录,对调查结果要进行__________和__________,有时要用__________方法进行统计．

科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________

现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的___________和生活方式。这说明生物的适应性是_________。

阅读并分析下列资料：

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙

②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑。

上述三段文字分别说明了生物的哪些特征？

（1）                                 ；

（2）                                 ；

（3）                                 ；

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成一差异的环境因素是（     ）

A．光          B．水分      C．温度        D．湿度

如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（   ）

A．用一只健康的鼠妇作实验材料

B．需分成黑暗和明亮两组作对照

C．统计的次数为一次，但一定要认真操作

D．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样

下面是小刚在调划昆嵛山生物种类时的具体做法，其中正确的是（    ）

A．调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录

B．险峻的峭壁生物种类多，就选这样的调查路线

C．选择生物种类较多、环境有较多变化的路线

D．发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本

地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（  ）

A．生物能够适应自己所生活的环境      B．生物能够影响其生活环境

C．生物依赖环境，又能影响环境        D．生物既能适应环境，又能影响环境

一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（  ）

A．捕食关系      B．合作关系       C．竞争关系       D．分工关系

下列现象中，属于生物因素影响的是（   ）

A．小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好

B．作物在水、肥充足的土壤中生长良好

C．苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种

D．有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争

宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（ ）

A．光     B．温度    C．水     D．空气

长期生活在干旱环境中，植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物不符合的是（  ）

A．具有发达的根系    B．叶为针刺状

C．具有厚的角质层    D．叶宽大而扁平

小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。根据他们的记录可知适宜潮虫生存的环境条件是（  ）

A阳光充足   B．阴暗潮湿   C．空气新鲜   D．高温干燥

兔子的眼睛长在头的两边，猫的眼睛长在头的前方，这体现了（  ）

A．生物的生存依赖于一定的环境          B．生物的生存发展不断适应环境

C．生物的形态结构与生存环境相适应      D．生物影响和改变环境

绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力，这是对陆生环境的一种适应，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加空气湿度。这个实例说明（   ）

A．生物能够对环境造成一定的影响        B．生物适应一定的环境，同时又能影响环境

C．生物对环境有依赖性                  D．生物首先要适应环境

地球上各种生物的生存场所是（  ）

A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部

B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部

C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面

D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（  ）

A．水、空气、阳光、土壤       B．蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟

C．鸟、鼠、蛇、杂草           D．杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等

南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（  ）

A．阳光       B．空气        C．温度     D．水分

调查是科学常用的方法之一，我们进行的身边生物的调查是（  ）

A．对生物全面调查                  B．如同人口普查一样调查

C．选取一部分对象作为样本调查      D．上述三种调查相结合

某校研究性学习小组利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（    ）

A．观察法    B．调查法    C．实验法    D．模拟法

陆生生物的生活场所是（    ）

A．大气圈        B．水圈       C．岩石圈     D．岩石圈以下

早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。这说明种子萌发所需的环境因素是（  ）

A．充足的水分              B．充足的空气

C．适宜的温度              D．黑暗的环境

下列生物之间属于竞争关系的是（   ）

A．养鸡场中的人与鸡      B．麦田中的小麦与杂草

C．草原上的儿狼与鹿      D．花园中的蝴蝶与蛾

下列不能说明生物对环境适应性的是（  ）

A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大

B．鱼生活在水中，用鳍游泳

C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达

D．蚊子飞行时翅的振动发出声音

叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，这是为了（   ）

A．减少风的阻力       B．便于吸收二氧化碳

C．有助于光合作用     D．减少水分散失

连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（     ）

A．呼吸      B．营养     C．排出体内废物       D．生长和繁殖

人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（  ）不受影响

A．空气     B．光照       C．水        D．土壤

大气圈的空气主要含有（   ）等气体  ①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳

A．①②③           B．①⑤④     C．②③④         D．⑤④

下列探究活动的哪一步属于提出问题：

A．某同学发现池水中有一运动的白点                   B．心想这是生物吗

C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察       D．原来是草履虫