请将下列疾病名称与病因连线

 

 

下列哪一项不属于生物进化的总体趋势( 

A.由简单到复杂 B.由水生到陆生 C.体型由小到大 D.由低等到高等

 

下列图示能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系的是  (     )

A.     B.     C.     D.

 

鸡卵的那一部分将来可以发育成雏鸡( 

A.卵黄 B.胚盘 C.卵白 D.系带

 

下列各组性状中,属于相对性状的是( 

A.人的有耳垂和高鼻梁

B.小红的双眼皮和小丽的单眼皮

C.人的身高和体重

D.小明的A型血和小刚的A型血

 

下列有关病毒的描述不正确的是( 

A.个体微小、结构简单 B.没有细胞结构

C.不含有遗传物质 D.不能独立生活

 

生物多样性的内涵包含下列哪一项( 

A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性

C.生物种类的多样性 D.基因的多样性

 

下列哪一种动物是真正的鱼( 

A.鲫鱼 B.鲸鱼 C.鲍鱼 D.甲鱼

 

保护生物多样性最为有效的措施是( 

A.消灭对人类有害的生物 B.建立植物园

C.建立自然保护区 D.建立动物园

 

生物分类最基本的单位是( 

A.目 B.纲 C.属 D.种

 

下列哪一项属于复杂反射( 

A.膝跳反应 B.望梅止渴 C.眨眼反射 D.缩手反射

 

形成尿液的主要器官是( 

A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道

 

尿液的形成过程包括肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的(  )作用.

A.重吸收 B.过滤 C.运输 D.分解

 

人体血液的组成是( 

A.红细胞、白细胞 B.血浆、血细胞

C.血小板、白细胞 D.血浆、血小板

 

体循环的起止部位分别是( 

A.左心室、右心房 B.左心室、左心房

C.右心室、右心房 D.右心房、左心室

 

消化食物和吸收营养物质的主要器官是( 

A.小肠 B.大肠 C.口腔 D.胃

 

下列四个选项中,能正确表示食物链的是( 

A.阳光←草←兔←鹰 B.草→兔→鹰→分解者

C.草←兔←鹰 D.草→兔→鹰

 

人胚胎在母体内发育的主要场所是( 

A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.腹腔

 

下列哪一项体现了生物对环境的影响( 

A.大雁南飞 B.骆驼刺根系发达

C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,溃于蚁穴

 

素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是( 

A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.城市生态系统

 

菜豆种子和玉米种子中的营养物质分别储存在( )

A. 子叶、子叶    B. 子叶、胚乳    C. 胚乳、子叶    D. 胚乳、胚乳

 

栽花或种庄稼都需要松土,目的是促进根的( 

A.蒸腾作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用

 

我们使用的煤是由古代哪类植物形成的( 

A.蕨类植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.种子植物

 

下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件( 

A.一定的水分 B.阳光 C.充足的空气 D.适宜的温度

 

用目镜10×,物镜40×的显微镜观察材料,显微镜的放大倍数是( 

A.50× B. 40× C.10× D.400×

 

除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( 

A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统

 

小强利用显微镜观察制作人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞临时装片:

在制作人口腔上皮细胞时,先在载玻片的中央滴一滴            

与黄瓜表层果肉细胞相比,口腔上皮细胞不具有         、叶绿体和液泡等结构。

若小强想要使物像更加清晰,应转动     准焦螺旋。

小强使用的 目镜是5×,物镜是10×,则该显微镜的放大倍数是     倍。

 

李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:

试管

加入的物质

加入

处理方法

检验方法

1

馒头碎屑适量

2毫升唾液

充分搅拌放入    ℃的水中10分钟

滴加2滴碘液

2

馒头碎屑适量

2毫升清水

滴加2滴碘液

 

 

 

 

处理方法中应放在     ℃的水中10分钟。

滴加碘液后,遇碘变蓝的是   号试管。

 

探究绿叶在光下制造有机物的实验中:

把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,形成         ,变量是     

放在光下照射几小时后,取下叶片,去掉黑纸片。把叶片放在盛有       的小烧杯中隔水加热,使叶片由绿色变为黄白色。

滴加碘液,发现见光部分变成蓝色,说明绿叶在光下产生的有机物是     

 

某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响。

提出问题:水分会影响种子的萌发吗?

作出假设:                                    

制订计划:

将绿豆种子各10粒,分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中。

甲培养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23℃的环境中进行培养。

实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发;乙中种子均未萌发。

甲乙培养皿形成对照,变量是        

根据实验结果得出的结论是                                

甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因是                   

请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是       %

 

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