|
在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等动物，这些生物与他们生活的环境共同构成一个（ ） A．生态系统 B．消费者 C．食物链 D．食物网
请指出下列四条食物链中，正确的是（ ） A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．蛇→青蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→细菌和真菌
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ） A．生产者 B．分解者 C．阳光 D．消费者
下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B．左右两侧都应保持30℃ C．左右两侧都应保持在阴暗环境中 D．左右两侧可以湿度不同
俗语“千里之堤，溃于蚁穴”可以充分说明（ ） A．生物能适应一定的环境 B．生物与环境可相互影响 C．生物能对环境产生影响 D．环境能影响生物的生存
下列各项属于生物的一组是（ ） ①能弹奏出声的钢琴 ②玉米 ③细菌 ④石头 ⑤珊瑚虫 ⑥机器人⑦没有细胞结构的病毒 A．①②⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②③⑤⑦
某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下的实验方案： 【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。 【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依下表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。
请分析作答： （1）由上表可知，该实验有几组对照实验，实验中的对照组是 。 （2）某同学建议挑选籽粒饱满，发芽率高的种子作为实验对象可以吗？ 。 （3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可以另取一罐头瓶，编号为5号，瓶底铺上与1—4号罐头瓶 ，放入10粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放 处培养。 （4）一周后观察实验发现 （请写出1—5号实验现象），从以上的实验结果我们可以得出的结论是： 。
孙悟同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在制作过程和观察过程中看到的图像，请据图回答。
（1）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图中正确的操作步骤是 （用字母和箭头表示）。 （2）要使视野中所看到的洋葱内表皮细胞体积最大，应选择图二中镜头组合是： （填数字）。 （3）如果他使用显微镜的操作步骤正确，那么图三中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→ 。（用字母和箭头表示） （4）在看到图三中D所示图像时，他将进行的下一步操作要点是什么？D 。
如图A是某生态系统的食物网简图，图B为四种生物关系图，请据图回答下列问题。
（1）图A中，蝗虫的发育过程是 发育．植物中的能量流动到鹰的途径有 条。 （2）图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点，若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分，则该阴影为 ，若阴影表示生殖方式，则该阴影为 。 （3）该生态系统的能量流动是从植物通过 固定的太阳能开始的。
千年古莲子种下去后能够萌发并绽放出美丽的花朵。下列对古莲子的说法中，错误的一项是（ ） A．古莲子具备萌发的自身条件 B．在“沉睡”期间它处于休眠状态 C．在“沉睡”期间它已经死亡 D．没有萌发的原因是它没有获得适宜的环境条件
将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示。有关说法正确的是（ ）
A．结构①是由受精极核发育而来的 B．玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成 C．玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③ D．与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同
下列关于植物类群的叙述正确的是（ ） A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色 B．墙藓的茎、叶内有输导组织，所以不适于陆地生活 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果 D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，能够适应潮湿的陆地环境
据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是（ ）
A．④是细胞生命活动控制中心 B．（3）属于植物的营养组织 C．储存在（2）中的营养物质最终来自于③的作用 D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为（1）→（3）→（2）
下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，其中正确的是（ ）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
根据图①～③，下列叙述正确的是（ ）
A．图示生物①，②，③都是有受精卵分裂，分化，发育而来的。 B．图示生物②是有上皮组织，分生组织，输导组织和营养组织等组成 C．图示生物①，②，③都具有细胞结构和遗传物质——DNA D．图示生物①，②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体
细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A．细胞分化只是形态和结构的变化 B．已经分化了的细胞不再分裂和生长 C．细胞分化的结果是形成了不同的组织 D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，错误的是（ ）
A．在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7] B．欲使图中结构[4]大幅度上升，应反向转动图中结构[1] C．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[5]，再调节[1] D．转动[1]使镜筒下降时，眼镜应该看[6]
下列关于植物细胞和动物细胞叙述不正确的是（ ） ①在光学显微镜下观察不清楚的是细胞膜 ②细胞中染色最深的结构是细胞核 ③在显微镜下可以看到洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同 ④能够将光能转化为化学能的结构是线粒体 ⑤只有植物细胞中才有液泡结构 A．①③④⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．④⑤
下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A．绿色植物的每个活细胞中都含有线粒体和叶绿体 B．所有的生物个体都要经过细胞的分裂和分化才能形成 C．病毒是最小的生物，是最基本的生命系统 D．细胞分裂时，细胞核最先由一个变成两个
某小组的同学观察如图时，阐述了自己的观点．你认为哪些观点是正确的( ) ①因为标杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态 ②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇 ③若该生态系统被污染，则蛇体内积累的有毒物质是最多的 ④在该生态系统中，草的数量最多，能量是最少的 ⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡． A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①②③⑤
如图为生态系统各个成分间的相互关系．下列有关说法错误的是( )
A．是生产者，如果它是水绵的话，它几乎全身都可以进行光合作用 B．二氧化碳过程，表示生物体的呼吸作用 C．是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用 D．若ABC包括地球上所有的生物，则ABC构成了生物圈
在一个草原上存在如图所示的食物网，则能正确表示草与鼠之间关系的图示是（ ）（纵轴n为种族的个体数，横轴t为时间）
下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( ) A．鱼有鳍适应水中生活 B．家鸽发达的胸肌适应飞行 C．蝌蚪有鳃适应水中生活 D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活
在显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒．这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是（ ） A．体小且身体呈绿色 B．有细胞结构 C．能在水中游动 D．能对外界刺激作出反应
究：土壤湿度对鼠妇生活的影响． （1）提出问题： ． （2）作出假设： ． （3）方案：在铁盘一侧放上湿土，另一侧放上干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是 ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？ ．为什么？ ． （4）分析结果，得出结论：统计并计算全班的平均值，从中得出的实验结论是 ．为什么要计算平均值？ ． （5）实验后，你怎样处理这些鼠妇？ ．
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）以上两图，属于植物细胞的是__________图，属于动物细胞的是__________图． （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[__________]__________． （3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[__________]__________、[__________]__________和[__________]__________等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构 [__________]__________、[__________]__________和[__________]__________． （4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[__________]__________． （5）被成为遗传信息库的是[__________]__________，其中含有遗传物质． （6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[__________]__________．
如图是光学显微镜的示意图（可填图中代号）． ①可调节镜筒高低的有__________、__________． ②可调节视野明亮程度的有__________、__________． ③可改变物像大小的有__________、__________．
森林能净化空气，调节气候的现象主要说明植物对环境的影响（ ）
生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统（ ）
动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能。（ ）
|
