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下列哪一种是无脊椎动物？ A.鱼 B.蛇 C.猪 D.蜜蜂
下列属于后天学习行为的是 A.蜜蜂跳舞 B.蜘蛛结网 C.母鸡孵卵 D.小狗算加法
某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。造成这 种情况的原因是破坏了生态系统的 A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链
用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是 A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了 B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了 C．网罩内还有其他的动物帮助吃草 D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是 A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草 C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确
身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 A.虾 B.蟹 C.蜈蚣 D.蚯蚓
在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是 A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 C．动物之间交流思想、感情的信息 D．动物的各种行为
下列几种动物群体中，不具有社会行为的是 A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体 C．白蚁的群体 D．狗的群体
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是 A.食量小，消化能力差 B.食量小，消化能力强 C.食量大，消化能力差 D.食量大，消化能力强
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 A．学习行为 B．先天性行为 C．不怕死的行为 D．寻求光明
家鸽的内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是 A.进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B.可暂时贮存气体，辅助肺部呼吸及散发热量 C.气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时需要的大量水 D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
下列几种动物行为，不属于学习行为的是 A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．猴子表演骑车
双手自然下垂，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是： A.收缩，收缩 B.收缩，舒张 C.舒张，收缩 D.舒张，舒张
哺乳动物特有的结构是 A.肺 B.牙齿 C.膈 D.唾液腺
下列各项中不属于动物行为的是 A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏
马戏团里，小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作主要是依靠哪个系统 A．运动系统 B．神经系统 C．内分泌系统 D．肌肉系统
在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是 A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
下列几组动物中，属于恒温动物的是 A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹 C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫
鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的 A.运动器官 B.排泄器官 C.感觉器官 D.消化器官
“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指 A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片
下列那种行为属于动物的学习行为 A.小鸟喂鱼 B.大山雀喝牛奶 C.小孩吮奶 D.母袋鼠与幼袋鼠
关于腔肠动物，下列哪一项是错的 A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物一般是脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中
蚯蚓的生存环境是是 A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D．干燥、疏松的土壤
兔的下列特点中，与食草有密切关系的是 ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍。下列动物中体温恒定的一组是 A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴
哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为 A．体腔内有膈 B．卵生、哺乳 C．体温恒定 D．胎生、哺乳
观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在 A．滤取食物 B．平衡身体 C．调节比重 D．呼吸
狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物，它们牙齿的特点是 A.臼齿发达 B.门齿发达 C.犬齿发达 D.犬齿退化
下列动物属软体动物的一组是 A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．水蛭、蜗牛
养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是 A．水中缺少氧 B．水质容易变坏 C．水中微生物过多 D．水中缺少食物
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