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小明缺钙，医生给他开了些钙片，同时还建议他还要服用 A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D
淀粉在口腔中消化成 A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸
心脏瓣膜保证血液流动的方向是 A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉
人体内备用的能源物质是 A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类
肝炎病人怕吃油腻食物的原因是 A.唾液分泌过少 B.胆汁分泌过少 C.胃液分泌过少 D.肠液分泌过少
消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠
当人体出现急性炎症时，血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是 A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．血浆
有的同学不吃新鲜蔬菜和水果，时间长了易患 A．夜盲症 B．坏血病 C．骨质疏松症 D．脚气病
当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答： （1）黑猩猩的这种行为属于__________行为． （2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?___________ （3）动物越高等，学习能力______________． （4）先天性行为是由动物体内的_______决定的，而学习行为是在___________的基础上，通过___________的作用，由_________________________而获得的。 （5）学习行为对动物的生存有什么意义?___________________________。
请仔细阅读下面的短文，完成有关问题： 小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。” 青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了限。 青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。 （1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在___________部位；蝗虫的呼吸器官是______________。 （2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死? _________________________________________________________________________ （3）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡?
下图是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题：
（1）当【 】_________收缩，【 】________舒张时，可产生屈前臂，反之则会伸臂。从这两个动作的产生可以看出，人体完成一个动作都要有_________的调节，由_________、__________和____________的共同参与，多组肌肉的___________作用，才能完成。 （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于__________状态，肱三头肌处于__________状态，这说明________________。 （3）由图中可知，舷二头肌的肌腱至少固定在________块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，起支点作用的是【 】____________。
牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。 下图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：
（1）该动物的牙齿分为门齿和_______，与该动物牙齿相比较，人的牙齿多了________齿，其作用分别是：___________________________。 （2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是________食性动物，推断的理由是__________；从此图可以推断该动物消化管的特点是___________、________。
探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢： （1）提出的问题是：___________________________ （2）作出的假设是：___________________________ （3）制定计划： 取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放存粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上各自运动的平均距离。对比结果，得出结论。 （4）实施计划（按实验计划进行）： 在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠____________呼吸的。 （5）得出结论：________________________________________
蚯蚓是常见的一种动物，请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动： 蚯蚓生活在寓含腐殖质的湿润的土壤中，通过肌肉和________的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的_________、___________和其他有机物为食。
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用是 A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉 C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传播种子
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用 A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯 C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为
下列关于两柄动物的描述中，正确的是 A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B．既能生活水中，又能在空中飞行的动物 C．幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物 D．幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物
蝗虫能适应陆地生活，其形态结构特点是 ①用气管呼吸 ②胸部有足和翅 ③有外骨髂、防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
动物具有学习行为，其意义是 A．便于找到配偶 B．能够逃避敌害 C．能够适应复杂的生活环境 D．便于找到食物
渡渡鸟灭绝后，300年内，毛里求斯岛上最珍贵的树一大颅榄树就再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 A．取食其种子减少其数量 B．产生粪便供树生长 C．为其种子催生萌芽有利 D．保护大颅榄树不被其他动物伤害
下列不属于生物防治实例的是 A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B．瓢虫吃蚜虫 C．苏云金杆菌毒杀松毛虫 D．人们喷洒农药杀害虫
杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是 A．小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代 B．小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代 C．孵蛋和哺育是小鸟的乐趣 D．孵蛋和饲喂是小鸟的先天性繁殖行为
下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是 A．蛇的体表有鳞 B．狮子的体表有毛 C．蝗虫的体表有外骨骼 D．龟的体表有甲
下列不属于仿生的是 A．雷达的研制 B．飞机的制造 C．荧光灯的制作 D．孔雀舞
对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是 A．“尝试与错误”是常见的动物学习行为 B．“尝试与错误”是动物的后天性行为 C．“尝试与错误”是动物的先天性行为 D．动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少
骨骼肌附着骨的模式图（下图）中正确的是
A．① B．② C．③ D．④
下列属于学习行为的是 A．刚出生的野雁就会追随母亲 B．鸡孵蛋 C．鹦鹉背译词 D．蛇冬眠
下列属于社会行为的是 A．海葵和寄居蟹在一起生活 B．在一片草地上生活的许多昆虫 C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避 D．生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等
鸟类气囊的作用是：①产生热量 ②散失热量，降低温度 ③辅助呼吸 ④减轻身体的比重 ⑤帮助消化 ⑥进行气体交换 A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①③⑤
下列对生物反应器叙述中，不正确的是 A．生物反应器可以生产人类所需要的任何物质 B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 C．生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染 D．目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
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