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下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）
A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 C．利用声纳测海深 D．利用超声波来清洗精细的机械 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（ ）
A．防止声音发生振动 B．减弱回声 C．增强响声 D．改变声音的频率 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有 我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声…这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 下列说法错误的是（ ）
A．人的手臂前后挥动时因为听不到声音，所以不是声源 B．声音的传播速度会受周围环境的影响 C．物体振幅大小与声速无直接关系 D．真空不能传声是通过实验加推理的方法获得的 关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．一切发声的物体都在振动 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s 决定声音传播速度的是（ ）
A．发声体振动的幅度 B．发声体振动的频率 C．传播声音的介质 D．发声体的材料和结构 如果你和你的朋友是在月球上，你就不能直接听见他的叫喊声，这是因为（ ）
A．在月球上说话的人的声带不会振动 B．在月球上没有空气来传播声音 C．在月球上说话比在地球上大声才能听到 D．声音被月球上的障碍物挡住了 百米赛跑时，如果计时裁判员是听到枪声才开始计时，那么他们测得的运动员的时间比实际的要（ ）
A．多一些 B．少一些 C．完全相同 D．条件不足，无法判断 在教室里同学们一般听不到自己的回声是因为（ ）
A．同学们在一起讲话人多，太嘈杂 B．教室内不能产生回声 C．同学们在一起讲话声音太大 D．回声传到同学们耳朵的时间差小于0.1s  如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（ ）A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀．他做两个相同的硬纸外壳，装置如图（a）所示．把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却．根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：
 （1）为了比较两种材料的保温性能，你认为小明在实验操作时，应注意哪些问题？（至少写出两点） （2）根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好？为什么？ （3）分析实验图象数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是（______） A．先快后慢；B．先慢后快；C．均匀降低；D．基本不变 （4）当时的室温大约是 ______℃． （5）根据描绘的热水冷却图象，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择： 方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； 方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．那么，你认为方式 ______的冷却效果较好．（选填“1”或“2”）． 如图是某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据做出体积一温度图即V-t图象．请根据此图象回答以下问题：
（1）图象中AB段反映的物理现象是 ，BC段反映的物理现象是 ； （2）以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出的推论是：水在 时密度最大．  如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处：______；______． （3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的______（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度______（填不断上升/保持不变/不断下降）． （4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象． （5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）______． （6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：______．（给出一种原因即可） （7）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：①______；②______． （8）烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论中正确的是：______ A．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低 B．烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高 C．烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等 D．以上三种情况都有可能． 2012年6月16日，神舟九号飞船发射升空并与天宫一号实施自动交会对接．
 （1）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下水在火箭喷出来的高温火焰下，先______成水蒸气，然后______成小水珠．（填物态变化名称） （2）为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，______并且______（填物态变化名称），这两个过程都需要______（吸热∕放热），以防温度过高． （3）当两个航天器在太空对接时，不同航天器内的航天员即使近在咫尺，也必须借助无线电工具交谈，这是因为______；看电视直播时，不少人事先并不知道通话的人是谁，但当听到：“景海鹏同志…你们辛苦了”的话音时，立刻兴奋地高呼：“是胡主席！”，这是根据声音的______判断的； （4）我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱______对眼睛和皮肤的损害；舱外航天服还必须解决适应太空环境超过200℃大温差的难题，保证物体不会由于热胀冷缩而变形损坏． 如图所示是一个碘锤，下部有少量的碘晶粒，当用酒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内出现______，而碘晶粒将______（选填“逐渐增加”“保持不变”“逐渐减少”）．这个过程中，碘晶粒的状态是由______态直接变为______态．
 利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用图中所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的．
（1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的．用激光笔对着塑料吸管的一头，将塑料吸管拉直，如果光从塑料吸管的另外一头射出，则说明 ． （2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的．你的做法是 ，如果光从塑料吸管的另外一头不能射出，就说明光在空气中不可能是沿曲线传播的．  请写出下列几个实验所揭示的物理道理：
 甲：______； 乙：______； 丙：______； 丁：______． 如图所示，冰块熔化过程中温度随时间变化图象．
（1）分析图象可知：冰块熔化过程持续______min，此过程需______（吸热∕放热），温度______（选填“升高/不变/降低）． （2）由以上分析可知，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）． 区分晶体与非晶体的重要依据是：______．  为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于______产生的；靠______传入耳中，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌面在振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______．
 根据下表所提供的数据（在1标准大气压下）可知：
（2）在北方寒冷的冬天，最低气温可达-50℃，此时应用 （选填“酒精”或“水银”）温度计来测量气温． 如图所示，在模拟大自然“雨”的形成实验中，水经历的物态变化是：先 后 ，为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置 ，这样做的道理是 ．
 通过如图所示的实验探究，我们对太阳光有了更多的了【解析】
（1）太阳光通过三棱镜会分解成彩色光带，这一现象叫做光的 现象，这说明太阳光是由 组成的． （2）光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 光； （3）用温度计测试A色光外侧发现温度计示数升高较为明显，实验表明A色光外侧存在一种不可见光叫 ．  小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气 （填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了 （填物态变化的名称）现象．
蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出 遇到障碍物反射来确定目标，根据这一原理，科学家发明了 ，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度．
为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验：
①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小； ②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； ③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音； ④在吊着大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．其中能说明声音产生条件的实验是 （填序号）；能说明声音的传播条件的是 （填序号）．比较是一种重要的科学方法，请将声音和光进行比较，写出一个相同点和一个不同点： 相同点： ；不同点： ． 仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图1所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱．
 （1）若温度升高时，液柱将向 （选填“左”或“右”）移动． （2）你能说出这个温度计的测温原理吗？ ．如图2中两支温度计的读数分别为：甲温度计： ℃，乙温度计： ℃． 光在真空中的速度是 m/s，光在水中的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）光在空气中的速度．
如图，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大 ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是 ，从而达到减弱噪声的目的．
 小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）； ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲； ③经搅拌后，观察到光线又变直． 小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）  A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 |