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画出图中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置．
 完成甲、乙两图中的光路图．
 如图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（ ）
 A．6N，向左 B．4N，向右 C．6N，向右 D．4N，向左 下述作用力中，最接近1N的是（ ）
A．蚂蚁的拉力 B．提起一只鸡的力 C．托起两只鸡蛋所用的力 D．马拉车时用的力 对于g=9.8N/kg的理解，正确的是（ ）
A．质量是1kg的物体所受的力是9.8N B．1kg=9.8N C．在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N D．受力为9.8N的物体其质量一定是1kg 跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受力的变化情况是（ ）
A．开伞前运动员受到的重力大 B．开伞后运动员受到的重力大 C．开伞前后，运动员受到的重力一样大 D．无法判断 蜡烛、凸透镜、光屏依次放在如图所示的A、B、C三处，这时光屏上恰好得到一个倒立、缩小的实像，若要在光屏上得到一个倒立放大的实像，应该（ ）
 A．向右移动蜡烛 B．向右移动凸透镜 C．向右移动光屏 D．将蜡烛与光屏交换位置 关于放大镜、幻灯机、照相机的使用，有下列说法，其中错误的是（ ）
A．应该把被观察的物体放在放大镜焦点以内 B．应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点以内 C．应该将幻灯片放在幻灯机镜头的一倍焦距和二倍焦距之间 D．应将被拍照物体放在普通照相机镜头的二倍焦距以外 在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）
 A．使音叉的振动尽快停下来 B．使音叉的振动时间延长 C．将音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射，形成回声 甲、乙两物体都作匀速直线运动，甲、乙所用时间之比为2：1；若乙通过的路程是甲的
 ，则甲、乙的速度之比是（ ）A．1：2 B．8：1 C．2：1 D．1：8 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是（ ）
A．测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B．刻度尺本身刻度不均匀 C．观察时视线未能与刻度尺垂直 D．读数时没有再估读一位数字 通过理想实验（斜面实验）否定了“力是维持物体运动原因”的物理学家是（ ）
A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 我国成功地发射并回收了“神舟”六号载人飞船．返回舱返回地球时，在距地面1.2km高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地．请写出这一过程中包含的两条力学知识．
（1） ； （2） ． 如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是 N，方向是 ．若改用40N的力去按压它，这时受到摩擦力 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
 射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有 ；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的 作用．
一本书放在水平地面上，书本所受支持力的施力物体是 ，受力物体是 ．
以下是我们在生活中经常可以看到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生了变化； ②用力握弹性小皮球，皮球变形了； ③用力拉弹簧，弹簧伸长了； ④用力扳铁丝，铁丝弯曲了； ⑤用力压弹簧，弹簧变短了； ⑥撑杆运动员在撑杆起跳时竹竿变弯了． 在这些现象中，属于弹性变形的是 ． 用扳手拧螺母时，不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的 和 ，因为它们都能影响力的作用效果．
戴一头金黄色假发，穿一件白上衣的歌唱演员，在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出，在这盏灯的照射下，我们会看到她戴的假发是 色，上衣是 色．
如图所示，光与镜面成30°角射在平面镜上．这条光线经平面镜反射后，反射角为 ；如果光线垂直射在平面镜上，反射角为 ．
 用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上了，这是利用了 道理．
指出下列各种声音现象，反映了声音的哪种特征．
（1）震耳欲聋，是指 ；（2）闻其声便知其人，是指 ；（3）瓮声瓮气，是指 ． 在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为 ．
有一艘停在水面上的汽艇发出汽笛声，在6s后听到经高山反射回来的回声，试计算高山和汽艇间的距离是多少米？
五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是 的（选填“静止”或“运动”），卡车是 的（选填“静止”或“运动”）．小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是 ．
首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的科学家是______．下面这个实验就可以有力驳斥这一观点．
在水平桌面上分别铺上粗造程度不同的毛巾、木板和玻璃板，让小车自同一斜面的同一高度由静止开始下滑，观察到小车在不同水平表面运动的距离不同，且S1＜S2＜S3，如图（a）、（b）、（c）所示．  ①分析（a）、（b）和（c）可得：______，速度减小的越慢． ②由上述实验推论可得：如果不受阻力，______． ③由此我们认识到：维持物体运动并不需要力，力是______物体运动状态的原因． ④在上述实验过程中，用到的科学研究方法是______． 小李在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，选用了弹簧测力计、一块长木板、一块木块，以及若干砝码做实验，如图所示．实验时，他用弹簧测力计水平方向拉动木块在长木板上运动，利用______的知识间接地测出了滑动摩擦力的大小，通过在木板上加砝码改变木块对木板的压力，重复上述实验，并将数据记录在下表中．
②分析表格中第二列和第四列数据可得到的结论是______．  小明做“验证凸透镜成像规律”实验时，
①记录凸透镜的焦距为10cm； ②在安装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______； ③固定凸透镜的位置，将蜡烛放在如图所示的位置后，移动光屏找像，在移动过程中，眼睛要注意观察______，这时小明看到的是一个像，生活中______就是利用这个原理制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻线处，再向______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像．  如图，是探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______； （2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验； （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？______．  如图（a）所示仪器的名称是______，它是测量物体______的工具．图（b）是甲、乙两位同学用打点计时器记录的两条纸带运动的轨迹，通过比较可以知道，______（填“甲”或“乙”）同学的纸带拉得较快．
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