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电炉丝热得发红，跟电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（ ）
A．通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大 B．电炉丝的电阻大，相同时间产生的热多 C．铜导线有绝缘层，所以不怎么热 D．铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热 有R1和R2两个电阻，且R1＞R2，将它们分别接到同一电源两端，要使电路中的总电流最大，连接方法应该是（ ）
A．只接R1 B．只接R2 C．R1和R2串联 D．R1和R2并联 关于“防止雷电造成的危害”，下列说法中错误的是（ ）
A．高压输电铁塔上最上面的两条导线是用来输电的 B．遇到雷雨天，不要到大树下面避雨，在野外时，要尽量降低身高 C．遇到雷雨天，要将门窗关闭，并远离门窗 D．雷电是大气中一种剧烈的放电现象，高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害 王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（ ）
 A．电压表烧坏 B．电流表烧坏 C．电压表有读数，电流表读数为零 D．电流表有读数，电压表读数为零 有关磁感应线，下列说法中正确的是（ ）
A．磁场是由磁感应线组成的 B．在磁体周围能清楚地看到磁感应线 C．磁感应线是没有方向的 D．磁感应线是假想的，实际上并不存在 下面情况中，能断定钢棒原来就有磁性的是（ ）
A．将钢棒一端靠近磁铁一端，互相吸引 B．将钢棒一端靠近滋铁一端，互相排斥 C．将钢棒放在磁铁附近，过一会移走磁铁，发现钢棒能吸引铁钉 D．将钢棒靠近铝片，既不吸引又不排斥  如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯．在实际使用中发现：当开关闭合时，照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置．根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的（ ）A．  B．  C．  D．  停在高压电线上的小鸟不会触电是因为（ ）
A．鸟是绝缘体，所以不会触电 B．高压线外面包有一层绝缘层 C．小鸟的适应性强，耐高压 D．小鸟停在一根电线上，两爪间电压很小 以下做法中，符合安全用电原则的是（ ）
A．保险丝熔断后，用铜线来代替 B．小区停电，趁此机会检修日光灯 C．将家用电器的金属外壳接地 D．有人触电，赶紧用手把触电者拉开 导体的电阻大小与下列哪个因素无关（ ）
A．导体的材料 B．导体的横截面积 C．导体的长度 D．导体中的电流 某物理学习小组，选择如图所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
 （1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验？答：______（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图的甲、乙所示．比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越______． （2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究：凸透镜的焦距大小与______的关系． （3）这次探究活动中，运用的一种主要的科学研究方法是______． 小韬和同学出去野餐时，发现忘记带火种．小韬想出了办法，他将透明塑料袋装上水，放在太阳底下，点燃了树枝，获得了火种．这是利用了______知识．他们在茂密的树荫下，看到了圆圆的光斑这是______现象，回家后，小韬同学想研究这一现象，于是他按图所示的装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他这时在半透明纸上看到的是______．
 如图所示，是小玉在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程：实验前选择蜡烛A和B的要求是：______；小玉在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；在寻找蜡烛像的位置时，小玉在桌面上无论怎样移动后面的蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其原因可能是______；小玉经过思考进行调整后，把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，并观察到蜡烛B与蜡烛A的像重合，如图c所示；这说明：______．小玉又用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮她想个办法看清跳棋的像______．
 为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验．
（1）小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作？ （2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OF方向射出，这表明： ．  如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 ______． （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明：______． （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 ______． （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 ______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．  如图是测量一物体长度的示意图，请指出测量中错误之处：
（1）______；（2）______；（3）______．  如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度是 cm．
 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐．如果声音在水中的传播速度为1500m/s，某考察船在考察时发出声音1.6s后接收到了回声，那么这里的水深为多少？
小清用一把刻度尺测物理课本的长度，实验数据记录如下：25.79cm；25.806cm； 25.81cm； 26.82cm，25.82cm，问物理课本的长度是多少？
如图所示，a、b两条光线是由同一发光点S发出的经平面镜反射后的光线，试根据平面镜成像特点，作出发光点S的位置．
 （1）如图1所示，是一条经水面反射后的光线．请在图中画出其入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向．
 （2）在图2中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′． （3）完成图3所示的光路图． “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（ ）
A．水中出现月亮属于光的反射现象 B．水中出现月亮属于光的折射现象 C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D．水中的月亮比天上的月亮小 下列关于声现象的说法中，不正确的是（ ）
A．“声音悦耳”是指声音的音调高 B．在钢铁中的声速大于在空气中的声速 C．回音的声速比原来声音的声速要小 D．超声波不是由物体振动产生的 下列说法中正确的是（ ）
A．湖面上闪耀着耀眼的波光，这是漫反射现象 B．我们能看到月亮是因为太阳光照到月亮的表面发生了镜面反射 C．漫反射的光线杂乱无章，所以它不遵守光的反射规律 D．教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的漫反射现象 如图所示，A点发出的光通过水面射向B点，光的传播路线为AOB，如果一束激光要从B点射到A点，则激光的入射方向是（ ）
 A．BC方向 B．BO方向 C．BD方向 D．以上方向均可 小妮同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（ ）
 A．15：20 B．20：15 C．20：51 D．12：05 如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．  筷子变弯折 B．  湖边夜景 C．  日偏食 D．  汽车观后镜 在下列计算过程中正确的是（ ）
A．6.3mm=6.3mm×10-3=6.3×10-3m B．79km=79×105cm=7.9×106cm C．8.2m=8.2×106=8.2×107μm D．1.5×106cm=1.5cm×106×10-2m=1.5×104m 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声 B．声音在空气中的传播速度最大 C．物体振动得越快，发出的音调就越低 D．宇航员在月球上可以直接对话 对于以下四幅图的描述中说法正确的是（ ）
 A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 B．乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大 D．丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |