某小组在探究凸透镜成像规律时,不小心将 透镜掉在地上碎成三块.他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等,于是选取其中一块镜片,准备测量其焦距.
(1)请你设计一个简单实验,测量所选镜片的焦距.所用的主要器材有______;在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图.(图中镜片已画出) (2)测量后,发现这块镜片的焦距与原透镜相等,由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论.他们这种推断方法存在的主要问题是______. 用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大. (2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应______(选填“变大”、“不变”或“变小”). (3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图所示,其值为______V.
一只开水煲的铭牌如图,内部由开关和电热丝组成.求:
(2)内部电热丝的电阻; (3)额定电压下工作5min消耗的电能. 一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:
(1)木头的质量; (2)木头的密度; (3)木头受到的浮力. 按题目要求作图:
(1)如图甲所示,箱子静止在水平地面上,画出它受到的重力和支持力的示意图. (2)如图乙所示,S是光源,SO是光源发出的一条光线,画出SO的反射光线. (3)图丙所示是通电螺线管磁感线分布图,标出螺线管的磁极和磁感线A的方向. 工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,写出一条拉力不等于物重的原因: .
用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.则:
(1)水吸收的热量为 J. (2)煤气完全燃烧放出的热量为 J. (煤气的热值为4.2×107J/kg) (3)煤气灶烧水的效率为 %. 2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N,底面积0.04m2,静止在冰面上对冰面的压强为 Pa.如图为中国运动员推出冰壶的镜头,冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有 .若5s内冰壶向前滑行了2m,此过程中冰壶运动的平均速度为 m/s.
家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗 的仪表,熔断器是在电路超负荷运行或发生 (选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置.小红家的电能表2月底的示数为,3月底的示数为,则他家3月份消耗的电能为 kW•h.
在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向 调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿 方向,此时读数为 N.
把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象(填物态变化名称),需要 热量.杯外壁出现一层水珠,这是 现象(填物态变化名称).
在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将 能转化为电能.写出用该原理制成的一种设备: .
2010年上海世博会采用高效彩色太阳能电池板、锂离子电池等技术,真正达到碳的“零排放”.太阳能属于 能源(选填“可再生”或“不可再生”).世博会上,以警用电动车为参照物,车上的锂离子电池是 的,警用电动车和地面指挥中心无线通信时用 (选填“超声波”或“电磁波”)进行联络.
小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是( )
A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应 B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应 C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应 D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应 同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A.“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?” B.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?” C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?” D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?” 如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数( )
A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究( )
A.音调是否与声源振动的频率有关 B.声音能否在真空中传播 C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间 下列光现象中,由于光的折射而形成的是( )
A. 平面镜中的像 B. 竖直杆的影子 C. 放大的邮票 D. 拱桥的倒影 下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高 B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中,温度降低 D.铁丝被反复弯折,弯折处发热 以下各例能够减小摩擦的是( )
A. 鞋底凹凸不平的花纹 B. 自行车的刹车装置 C. 行李箱可以滚的轮子 D. 矿泉水瓶盖上的条纹 美籍华人高锟在光线物理学方面取得了突破性成果,最终促使光纤通信问世.光纤通信( )
A.利用电流传输信息 B.利用光传输信息 C.传输信息量很小 D.传输信息时损耗大 以下涉及家庭用电的一些做法,符合要求的是( )
A.使用绝缘皮破损的插头 B.使用测电笔时,手与笔尾部金属电极接触 C.控制电灯的开关接在零线上 D.用湿布擦插座 下列数值最接近实际情况的是( )
A.初中生的体重约为50N B.人步行的速度约为20m/s C.课桌的高度约为80cm D.正常人10次脉搏的时间约为1min 如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味,这是因为( )
A.分子在永不停息地运动 B.分子间有间隙 C.分子间存在斥力 D.分子间存在引力 调查我国西部山区滑坡泥石流情况
近几年,西部地区泥石流灾害频繁,小组调查发现在2003年6~7月间,该地区就发生滑坡泥石流5起,造成50多人死伤、5000多人受灾,部分房屋、公路、桥梁受损. 小张调查了当地的一些生产活动情况,发现如下问题:
由于上述情况______和情况______等活动产生许多松动的石头.这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就发生下滑现象.小马画出了石头在斜坡上的受力示意图,图中有2 处不完整,请你在原图中补画完整. 2.如何避免和治理泥石流呢?刚才小组研究的是使石头下滑的力.现在,研究起相反作用的力--摩擦阻力. (1)小组回忆了以前对摩擦力的探究: 用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同平面上作______运动,得到如下实验记录:
(2)在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变.因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证. ①实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代替石头),数十枚铁钉(代替树木),毛巾(代替植被),水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨). ②实验过程: a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子很容易被冲下斜面. b.______. 3.小组的进一步讨论: (1)许多公路沿线有泥石流沟,若泥石流爆发时汽车恰好经过,后果将不堪设想.小张设计了一个报警装置,如右图. ①请你替小张介绍它的工作过程: 当泥石流冲垮阻挡墙时,电磁铁电路______,电磁铁______,铁块______,电铃电路______,电铃发出警示声,警告过路车辆注意. ②小李认为,山中由于泥石流、暴风雨等产生的巨大声响,会使电铃声听不见.请你进行改进. 改进办法:______. (2)若汽车通过泥石流沟需要2s,泥石流速度是10m/s.小张认为:要保证车辆的安全,阻挡墙至少应该距离公路15m. 她的说法是错误的.请你将错误之处找出来,并改正. (3)作为中学生,我们不能直接去防止和治理泥石流.在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情去配合对泥石流的防止和治理工作,小组拟定一份日常行为条约,其中第______条有问题,不符合该条约的制定目的.
如何避免和治理泥石流呢?刚才小组研究的是使石头下滑的力,现在研究起相反作用的力------摩擦阻力.
(1)小组回忆了以前对摩擦力的探究: 用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上作______运动,得到如下实验记录;
( 2 )在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变.因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证. ①实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代材石头).数十枚铁钉(代替树木).毛巾(代替植被),水、水管或喷壶( 代替洪水或暴雨〕. ②实验过程: a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水.发现棋子很容易被冲下斜面. b.______. 小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V 的电源上,闭合开关.请你计算下列问题
(1)当滑片P 置于变阻器中点时,此时等效电路如图乙所示.电路中总电阻是多大? (2)若电流表量程为2A,则当变阻器滑片P 在AB之间滑动时,Rap的阻值变化范围是多少? 两个电限R1、R2并联,若其总电阻为R,请你根据欧姆定律合并联电路的电流、电压特点,证明:R=.
小刘有一个电路盒面板(如图所示),有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构.为此,他们做了如下实验:
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