下面是教材中的几幅图,对图4中所示的情景,下列说法正确的是
A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 D. 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
工地上用起重机搬运一个重力为G的物体,匀速提升时所用的拉力为F1,匀速下降时所用的拉力为F2,则F1、F2、G三者之间正确的关系是 ( ) A. F1 > G > F2 B.F1 > F2 = G C. F1 = F2 = G D.F1 < G < F2
以下关于重力方向的说法中正确的是 ( ) A.重力方向总是垂直向下 B.重力方向总是垂直于地面向下 C.重力方向总是垂直于桌面向下 D.重力方向总是垂直于水平面向下
将重为G的篮球竖直向上抛出,篮球在空中所受的阻力小于G,则篮球在竖直上升过程中受到的合力大小 ( ) A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G
图3(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是 ( )
A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(b)和(d)
当猴子倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是 ( ) A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是—对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止,拉力的大小均为F,该测力计的示数为( ) A 0。 B F/2。 C F。 D 2F。
.关于运动和力,下列说法中正确的是 ( ) A 排球被抛出后沿竖直向上方向运动时,受到的合力方向竖直向上。 B 汽车高速运动时不容易停下来,是因为汽车速度越大惯性就越大。 C 子弹从枪口射出后仍继续高速前进,是因为子弹受到火药的推力。 D 直升飞机在空中匀速直线上升和下降时,螺旋桨产生的举力相等。
如图所示,浮在水面上的木块,没入水中的部分是75 cm3,露出水面的部分是25 cm3,根据已有的条件,你能求出那些物理量?并把它们解出来(至少计算出与木块有关的4个物理量)。
如图所示为一粗细均匀的圆桶,横截面积为0.2m2,桶自身重为100N,容器内壁的A点距液面20cm,A点所受液体的压强为1800pa,圆桶放在水平地面上,求: ①液体对容器底部的压强。 ②圆桶对水平地面的压强。
在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图14-17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求: (1)分析图像可知,圆柱体重力是________N; (2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N; (3)圆柱体的体积是_________m3; (4)圆柱体的密度是_________kg/m3; (5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体 之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”); (6)分析图像CD段,可得结论:__________________________________________。
给你弹簧测力计、水、细线、小石块,要求用这些器材测出植物油的密度,写出实验步骤和求植物油密度的数学表达式。
(09年黔东南州)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 。 (2)如图14-15所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的 示数为29.9 N。 (3)如图14-16所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm,计算出活塞的横截面积。 (4)计算得到大气压强的数值 为 Pa。 (5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条): ① ; ② 。
实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。如图14-14所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管 两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示,使hˊ甲与hˊ乙 ,比较 , 则 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。
如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为 ( ) A.10 N,2×103 Pa B.10 N,4.8×103 Pa C.24 N,2×103 Pa D.24 N,4.8×103 Pa
如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球( ) A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能
(09年咸宁市)如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则楠竹受到的浮力为 N, 运动员和手中细竹竿共重 N(ρ水=1.0×103Kg∕m3)。
(09年威海市)如图所示,是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识,请你找出两处。 示例:弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。 (1) ; (2) 。
在生活中,我们有时因为生病而需要打针输液.图为输液示意图,药瓶瓶口插有两根管子。其中C管的作用是利用________使药液从A管中顺利流出;针头的表面做得 非常光滑,这是为了________ 以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是________ 。
、有一泡沫块漂浮在水面上,它有的体积露出水面,则它的密度为____千克/米3。当一质量为0.4千克的水鸟停在该泡沫块上时,泡沫块刚好完全浸没在水中,则该泡沫块的体积为_______ 米3
边长为10 cm的正方体浸没在水中,受到的浮力是________N;浸没在煤油中受到的浮力是________ N(煤油密度是0.8×103 kg/ m3)。
为了测山高,用气压计测得山脚下的大气压为标准大气压,山顶上的气压比山脚下低680 Pa,则此山高为_____m。
质量为50 kg,底面积为1 m2的木箱放在水平地面上,则地面的受力面积是_____,地面所受压力是_____ ,地面受到的压强是_____ ;若把木箱放在面积为0.5 m2的桌面上,桌面全部被箱子盖住,桌面的受力面积是_____ ,桌面所受压力是 _____ ,桌面受到的压强是_____ 。
一块砖平放和竖放在地面时,受力面积之比为4∶1,则平放和竖放时对地面的压强之比为_____,压力之比为_____。
如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____ m3。此物体在空气中所受浮力是_____。(取g=10 N/kg,ρ空气=1.3 kg/ m3)
质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是_____,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是 _____。
轮船满载时,船和货物总重105 N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____。同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积_____(填“不变”“变大”或“变小”),轮船要_____些。(填“沉下”或“浮起”)
舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故。
小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质量为56kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图14-8所示。已知方格纸每小格的面积是5cm2, 图14-8 据此可算出这只鞋印的面积约为 cm2 (计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双脚站立时对地面的压强为 Pa。(g取10N/kg)
|