如图所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连接电路,并在乙图中标出电流路径。

（1）、（2分）如图所示，光线沿水平方向射向与水平面成30⁰角的平面镜上。请在图中画出反射光线，并标明反射角的度数。

（2）（2分）插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B＇点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。

．如图所示，L₁和L₂是       联；当把L₂取走，L₁将          （填发光或熄灭）；说明电流的路径只有        条通路。

某手电筒闭合开关后不发光，请写出灯泡不亮的两种可能原因．

（1）在电路某处可能发生的情景是：___________________________________________；

（2）在电源处可能发生的情景是：____________________________________________．

在学完摩擦起电后，小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球______带电；若通草球被排斥，则通草球______带电．（填“可能”、“一定”或“一定不”）.

如图所示，将电铃放到玻璃钟罩中，用抽气机抽去空气，接通开关，使电铃工作，这时几乎_________铃声（选填“听到”、“听不到”），慢慢地放人空气，铃声会____________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

如图所示，取一只可乐罐，在其底部开一个圆孔（直径为5cm），除去盖子，蒙上一张牛皮纸。在桌子上每隔5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛，用手敲击一下纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，可以得到的结论是：                     。

夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。

如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可判断出这种物质是_________（填“晶体”或“非晶体”），这种物质的熔点是_________℃，从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为______min．该过程晶体____________热量(填“吸收”或“放出”。)

在一个大气压下冰水混合物的温度是     ⁰C，沸水的温度是       ⁰C.人的正常体温是        ⁰C.如图所示，各温度计的读数分别为：甲：      ⁰C   乙：      ⁰C      丙：      ⁰C.

衣橱中的卫生丸时间长了会变小，原因是发生了      （填写一种恰当的物态变化）；冰箱冰冻层的雪糕上沾有霜花，原因是发生了         ．

视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个__________镜．若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况（如图示），根据该图，这个人患了__________（近视、远视）症，可配戴装有__________镜的眼镜加以矫正．

在图所示的几种电路中，电流表只测L₂电流的是(   )

如图所示电路中，分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光．在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：(   )

A．铅笔芯或硬币          B．硬币或橡皮

C．橡皮或塑料尺          D．塑料尺或铅笔芯

“猴子捞月”如图示，猴子看到井中有个月亮，水中的月亮(   )

A． 比天上的月亮小         

B．是由于光的直线传播，经过较小井口后的小孔成像

C.是由于光的折射造成的现象    

D．是由于光的反射造成的现象

如图所示的四选项中，能正确表示光从空气进入水的是(   )

为了降低周围环境噪声对学生上课的干扰，以下措施有效的是(   )

A．老师讲话声音大一些                  B．每个学生都戴一个防噪声耳罩

C．在教室周围植树                      D．教室内安装噪声监测装置

在图（甲）所示的电路中，A_１的示数为1.2A，A_２的示数如图（乙）所示．下列判断正确的是(   )

A.通过L_１的电流为0.7A                       B.通过L_１的电流为1.2A

C.通过L₂的电流为1.2A                       D.通过L₂的电流为2.5A

下列几个现象中，要用光的反射来解释的是(   )

A.能到到本身并不发光的物体           B.在太阳光下，物体的后面有影子

C.水中的鱼，看起来变浅了             D.用放大镜能看清书上的小字

生活经验告诉我们，学校的电灯、光管、风扇、插座的连接方法是：(   )

A、串联                     B、只有电灯是并联                C、并联           D、只有电灯和插座并联

如图所示四幅电路图中，l两灯泡组成并联电路的是(   )

下列自然现象中，属于凝华现象的是(   )

A．雾的形成      B．露的形成      C．冰的形成      D．霜的形成

下列物体中不属于光源的是(   )

A．萤火虫          B．点燃的蜡烛           C．电亮电灯              D．月亮

下列环境中不能传播声音的是(   )

A．月球上           B．海水中              C．钢管中               D．大气中

（5分）小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示。

（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L₁、L₂并联，开关S₁、S₂分别控制灯L₁、L₂，电流表测量通过灯L₁的电流。

（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过______________和______________的电流，然后才能归纳得出结论。

（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？

___________________________________________________________________________。

（10分）右图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：

__________________________；                         ；

（2）在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如右图所示，则图_______是水在沸腾前的情况。

（3）当水温升高到90摄氏度时，每隔1分钟记录一次水温，得到下表的数据，根据数据分析可得出水沸腾时的温度是________℃，当时的气压_________（选填“大于”，“小于”或“等于”）标准大气压。

（4）根据下表数据请在下图的方格纸上画出“温度——时间”关系图像。

5）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如  下结论：  

①．沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象；

②．前4分钟水吸收热量，温度升高；

③．你还能总结出的结论有：

_____________________________________

（6）水沸腾后如果停止对水加热，水_______（选填“能”或“不能”）继续沸腾。结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是：

______________________________________________________________             。

（7分）探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

（1）小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如右图），看到____________的手指的像；然后再用它观察远处的房屋，看到______________的房屋的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

（2）小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？”请你帮助小明完成猜想，凸透镜成像的大小可能与_______________________有关。

（3）小明在光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_________，同时发现像到凸透镜的距离就越 ________。

（4）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机___________同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应将照相机的镜头__________。（选填“伸长”、“缩短”或“不改变”）。

（2分）在加油站：人们有时会看到这样一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”，请你说出这条标语的道理。

（3分）如右图为某晶体的熔化曲线图。则该晶体的熔点为          ℃，图中            （选填“AB”、“BC”、 “ CD”）段为固液共存状态，晶体熔化时是__________热。

（4分）一块金属在冰箱中被冷冻后，拿取时会粘手，好像金属表面有一层胶，请你解释其中的原因？取出放一会儿，可以发现金属块变湿了，如果马上用毛巾擦干发现还会变湿，为什么？