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在“探究串联电路电流特点”的实验中，连接电路时，电键应处于________状态；电流表必须_________连接在被测电路中，电流表的“+”接线柱必须连接在电路中靠近电源__________的一端。
（1）滑动变阻器R2的最大阻值。 （2）定值电阻R1消耗电功率的范围。
（1）水对桶底的压强。 （2）水的体积。
（1）电源电压U。 （2）电阻R2的阻值。
将体积为2´10-4米3的铁块浸没在水中，求： （1）该铁块排开水的体积。 （2）该铁块所受到的浮力。
在图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1的示数将_________（选填“变小”、“不变”或“变大”）；电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电阻R1两端电压的比值 （选填“大于1”、“等于1”或“小于1”）。
密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图4所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲 F乙，两种液体的密度ρ甲 ρ乙。(均选填“＞”、“=”或“＜”)
加在某导体两端的电压为3伏，通过它的电流为0.2安，则10秒内通过该导体横截面的电量为______库，电流做功为______焦。当通过该导体的电流为0.5安时，它的电阻为_____欧。
我们所用的一本九年级第一学期物理教科书共有34张纸，当它平放在水平桌面上时，对水平桌面的压强约为____________帕，压力约为___________牛。
物理知识在生产和生活中有着广泛应用，用吸管吸饮料利用的是____________的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________；拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是_____________________；利用________知识可以估算出教室空气的质量。（均填写所学物理概念或规律的名称）
牛奶的密度为1.03×103千克/米3，读作1.03×103__________________，它表示1米3牛奶的质量为_________千克。相同质量的牛奶和水，______的体积大（选填“牛奶”或“水”）。
一节干电池的电压为________伏。家用电器之间是_________连接（选填“并联”或“串联”）。标有“220V 1200W”字样的家用电器正常工作0.5小时，家中电能 表的示数将变化0.6__________（填单位）。
放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙、丙，对地面的压强相等，已知ρ甲＞ρ乙＞ρ丙。若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等，则切去部分的质量关系为 （ ） A．△m甲＞△m乙＞△m丙 B．△m甲＝△m乙＝△m丙 C．△m甲＝△m乙＜△m丙 D．△m甲＜△m乙＜△m丙
在图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时（ ）
B．电流表示数变小，电压表示数变小 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大
把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是 A．F木＝F铝 B．F木＜F铝 C．F木＞F铝 D．无法确定
研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中，正确的做法是 （ ） A．选用长度不同、粗细相同的镍铬合金丝 B．选用粗细不同、长度相同的镍铬合金丝 C．选用粗细、长度都不同的镍铬合金丝和铝丝 D．选用粗细、长度都相同的镍铬合金丝和铝丝
甲、乙两实心金属块，m甲＝4m乙，V甲＝2V乙，则甲的密度是乙密度的 （ ） A．0.25倍 B．0.5倍 C．2倍 D．4倍
保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。图2中符合要求的电路是 （ ）
A． B． C． D．
许多物理单位常以科学家的名字命名，以科学家欧姆的名字作单位的物理量是 （ ） A．电压 B．电流 C．电阻 D．电功率
物理学中有各种物理量，下列物理量中可用来鉴别物质的是 （ ） A．质量 B．密度 C．压力 D．压强
图所示物体的某些部位在使用中能够减小压强的是 （ ）
A．注射器的针尖 B．菜刀的刀刃 C．宽宽的书包带 D．图钉的针尖
生活和生产中的一些装置常用到物理知识，下述装置利用连通器原理工作的是 （ ） A．茶壶 B．茶杯 C．注射器 D．密度计
一台桶装饮水机的铭牌上标着如下表所示的数据，则：
（1）热水箱储满20℃的水后，要加热至80℃，需要吸收多少热量？ （2）若电能与热能的转化率为80%，则要供给这些热量，在220V的额定电压下至少要加热多长时间？ （3）如果饮水机每天累计2h处于加热状态、其余时间处于保温状态，每天按24h计算，则这台饮水机一天消耗的电能为多少kW·h？
如图12所示是一种起重机的结构简图，用它把质量为4×103kg，底面积为1m2的货物G匀速提起。（取g＝10N/kg）问：
（1）当货物静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？ （2）若把货物匀速吊起16m，用了40s，则货物上升的速度是多少？ （3）起重机对货物做了多少功？ （4）吊起货物时，为使起重机不翻倒，其右边至少要配一个质量为多大的物体？ 已知：OA＝10m，OB＝5m。（起重机本身重力不计）
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验过程中
（1）小刚同学做出了以下猜想： A：电流跟电压成正比 B：电流跟电压成反比 C：电流跟电压无关 你认为合理的猜想是_______（填字母），你的依据是____________________ 。 （2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图11甲所示的电路，其中电源为两节干电池，电阻R为10Ω，变阻器R＇标有“20Ω 1A”字样。 ①电压表应选____________量程，电流表应选___________量程。 ②按图甲所示的电路图将乙图中未连接处补画上。 ③下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向_____（填电路图上的a或b）移动。请你替小刚写出结论，填在下表中。
（3）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率。于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡（阻值约为8Ω）。闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的电阻是_________Ω，额定电功率为_________W。
请你选用如图10所示的实验器材，探究石块下沉的条件：
（1）你可从中选用的器材有 。 （2）你设计的实验步骤为： ① 。 ② 。 ③通过比较石块的重力和石块受到的浮力，可知物体下沉的条件是
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如图9所示。究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 （1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是 。 （2）小明和小丽的实验数据记录如下表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。 ②请将表格中第3行的数据补充完整。 ③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证 的猜想是正确的，你的主要判断依据是
用笔画线代替导线将图8中的开关、灯泡正确地连接到家庭电路中
一只小球沿草坪向右滚动，画出图7中的小球所受重力的示意图
“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有关，高度越高，气压____ （选填“越大”或“越小”）
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在图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1＝20欧，R2为滑动变阻器。闭合电键S，在移动滑动变阻器滑片的过程中，电流表示数的最大值为0.3安，电压表示数的最大值为2伏。求：
小华同学用图所示的水桶提了质量为15千克的水，已知桶自身质量为1千克，桶中水深为0.3米，提水时，手的受力面积为1×10-3米2。求： 
在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30欧。闭合电键S，电流表A1的示数为0.2安，电流表A2的示数为0.3安。求：
A．电流表示数变大，电压表示数变大
