综合性实践:

材料一:近几年随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能受到学生们的追捧,不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题秒出答案;作文搜索高分作文随手拈来。”

材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案,用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。 _____________

(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。_____________________

 

古诗文背诵

(1)马上相逢无纸笔_________________________。(岑参《逢入京使》)

(2)______________________,何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)独坐幽篁里,_________________________。(王维《竹里馆》)

(4)草树知春不久归,__________________________。(韩愈《晚春》)

(5)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“____________,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓,____________”时流露出来的娇美风姿

 

根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。

xīn      yān       鞠躬尽cuì

 

 

为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是(     )

A. 志远天高,春风杨柳麓山青

B. 情深海阔,夏日荷花潇江红

C. 气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞

D. 身正才气,冬雪松竹衡岳高

 

填入横线的语句,与下文衔接最恰当的一项是(    )

____________。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

A. 我们要做有责任的人

B. 人与人之间都要有责任

C. 责任是无处不在的

D. 责任常常是双向的

 

下列句子没有语病的一项是(    )

A. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

B. 为了健康,饭后忌不要进行剧烈运动。

C. 由于竞争压力大,最近工厂效益很不好,导致他这个月的工资减少了两倍。

D. 各种流行病的传染,使我们认识并改正了自己不良的卫生习惯

 

下列说法有误的一项是(    )

A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。此书是北宋时期司马光写的一部编年体通史。

B. 《回忆鲁迅先生》作者萧红,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

C. 《说和做》作者闻一多,代表作有诗集《烙印》等。

D. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》作者原名张光年,文学评论家。

 

下列成语使用正确的一项是(    )

A. 这次校庆回来了很多老前辈,接待组要(看风使舵),照顾好他们.

B. 在任何事情面前,我们都要不甘于人后,要有(一马当先)的精神.

C. 这次辩论会上,他与队友(随机应变),抓准对手的疏漏,击败了对手.

D. 在这次科学盛会上,科学家都能滔滔不绝,(油嘴滑舌)地表明自己的见解.

 

下列各项中注音字形全部正确的一项是(    )

A. 深恶痛疾    鲜(xiǎn)为人知   迥(jiǒng)乎不同  通宵达旦

B. 妇儒皆知    气冲斗(dǒu)牛    警报迭(dié)起    马革裹尸

C. 不以为然    目不窥(kuī)园    慷慨(kǎi)淋漓    鞠恭尽瘁

D. 铤而走险    锲(qì)而不舍     兀兀(wù)穷年     家喻户晓

 

阅读下面的材料,按要求作文。

虽然,人们说幸福的家庭都是相似的,但就像树上没有两片完全相同的树叶一样,每个家庭中每一个家庭成员都有与众不同的一面,比如有的爸爸是严肃的教育家,有的爸爸是幽默大师,有的妈妈是女超人,有的妈妈是美容控,哦,如果家里还有个破坏王弟弟或者是小可爱妹妹,那就更有意思,更有故事啦……请选择一个家庭成员,写写他(她)的故事。

题目:家有    

要求:把题目补充完整,集中写一个人物,通过生动的故事和细致的细节刻画人物形象,情感真挚;字数600左右。

 

阅读下面的文言文,完成下列小题。

初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!乃上疏言:霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。书三上,辄报闻

其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。”主人默然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,馀各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?”主人乃寤而请之。

(《汉书·霍光传》)

【注】①害:妒忌,怨恨。②报闻:汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个报闻,意思是知道了,表示作罢。③突:烟囱。④上行(háng):上位。

1.解释下列加点词语。

(1)霍氏权日久______

(2)主人乃而请之______

(3)客主人______

2.用现代汉语翻译画线的句子。

更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。

3.“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理?文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么?

 

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雨过山村

【唐】王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

1.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?

2.古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

 

(题文)阅读下面的名著选段,回答后面的问题。

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:还下雨吗?……

他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:车呢?

(节选自《骆驼祥子》)

联系《骆驼祥子》全文回答,选段中人物A是谁?祥子为什么大病一场?祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。

 

仔细阅读名著片段,完成下列小题。

风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。【批注:    

②祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

③雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:先生,避避再走吧!【批注:    

④快走!你把我扔在这儿算怎么回事?坐车的跺着脚喊。

⑤祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。

(节选自《骆驼祥子》)

1.请从内容和语言表达上对第①段和第③段画线的句子进行批注。

2.“坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命”,从这句对坐车人的描写并结合文段,想象当时坐车人的内心活动,用第一人称表述。

3.原著中这一章的结尾这样写道:“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”结合文段,谈谈你对这句话的理解。

 

读新闻,回答问题。

【新闻内容】

央广网北京1月28日消息(记者吴喆华 刘笑梅 实习记者任宇坤 李晓斐),中国之声《新闻纵横》报道。《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海谱曲、光未然作词的影响力最大的一部交响乐,它以黄河为背景,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,向全世界展示了中华民族解放的战斗决心,塑造了中华民族巨人般的英雄形象。

但最近,一段《黄河大合唱》视频居然被贴上了搞笑的标签在网络流传。这是某单位年会上的场景。视频中,这抗战歌曲,被表演者以夸张的表情和肢体动作全程恶搞,引得台下哄笑不断。对此,《黄河大合唱》的创作者冼星海、光未然的后人通过中国之声表达了他们的愤怒和不满,因为恶搞歌曲是对历史的不尊重,呼呼有关单位停止这样的演出,并要求限制相关视频的传播。

作曲家冼星海的女儿冼妮娜看到后气得一晚上没睡,她认为这种表现形式是对原作品的一种侮辱,我是很反对的,我父亲是用血和泪来写的这部作品,代表我们这个中华民族之魂,不朽之作。严肃的音乐不可以这样来调侃,他们来恶搞,我觉得是忘本。词作者光未然的儿子张安东也表示,他难以接受这种以娱乐大众为目的的恶搞行为,并怒斥这种做法不可原谅,我特别愤慨的就是那些主办这些节目的人,他们自己的年纪不小,他们对抗战文化会有印象,但是他们没有感觉,麻木的,还在以一种廉价娱乐大众的情绪下组织,我觉得难以接受或者不可原谅。

【相关链接】

A.恶搞《黄河大合唱》,最早要追溯到2014年4月某卫视的一期节目,节目中参赛选手伴着《黄河大合唱》的背景音乐,做出一些夸张另类的肢体动作,当时这段表演引得现场四位评委大笑,并获得全票通过。有评委表示:我特别喜欢你们这个节目,我真的觉得太需要拿一些严肃的东西来调侃,我们缺这个,其实没有什么不可以调侃的,非常好玩。广西南宁斗逗乐喜剧坊,至今仍在舞台上表演这样的《黄河大合唱》。斗逗乐创办人马国富说,如果说我们每一个人都用正常演唱的方式去指挥《黄河大合唱》,那不会有人看的。艺术,它一定是要创新的。整个从音乐、音符、指挥、武术、舞蹈,还有各方面的演技上面,都等于说是全方位的提升。光未然的儿子张安东认为,马国富的说法是在狡辩,《黄河大合唱》每个月都会在世界各地演出,有大量拥趸(yōng dǔn,指支持者、拥戴者)。张安东说,即便为了传播,也有更好的形式。浙江卫视的一档娱乐节目里,影视明星和专业人士在黄河边合唱的一段《保卫黄河》,就令他印象深刻,在滔滔河水声和澎湃交响乐的衬托下,这期节目感染了很多人。也有网友评论说:太感动了,眼泪根本忍不住。

B.2015年8月26日,国家新闻出版广电总局发布了我最喜爱的十大抗战歌曲网络投票结果,《黄河大合唱》是入选的10首歌曲之一。

C.90后声乐教师赵一菲,曾在法国参加这部作品的百人合唱演出。她说,在国外的华人圈中,《黄河大合唱》有着极高的地位。不论在哪里,响起这个旋律,都令人心潮澎湃。而在音乐演出中,这首歌一般也是压轴曲目。她认为,现在的年轻人对抗战歌曲,的确没有老一代人体会那么深,但如果能现场完整地聆听这部作品,还是非常震撼心灵,我回国也两年了,最近的一次演出是在国家大剧院,是在结尾的时候唱了《保卫黄河》,全场观众都跟着在唱,而且,唱到最后哭了,现场气势磅礴,好像真的是黄河在怒吼,在奔腾。

D.武汉抗战研究文化学者陈勇认为,恶搞《黄河大合唱》带来的社会影响是消极的。对于饱含中华文化的经典作品,尤其是抗战歌曲,决不允许恶搞,让歌曲在这个时代也能够起到精神粮食、精神支柱的作用,我们要有我们的自信,把这些歌曲在这样的活动中间唱起来,唱响。

——根据相关网络新闻改编

(1)请用一句话概括这则新闻的主要内容(不超过25个字)。

(2)恶搞经典抗战歌曲《黄河大合唱》,有的是无知者无畏,有的是消遣娱乐,有的还打着创新的旗号,对此,请你结合新闻内容和相关链接,驳斥这种错误的思想和行为。

(3)我们在第二单元学过的《黄河颂》(歌词)和上述材料中提及的《保卫黄河》是《黄河大合唱》组歌的第二乐章和第七乐章,请你再写出任意两个乐章的题目(不讲究次序)。

 

古诗文默写填空。

(1)草树知春不久归,_______。(韩愈《晚春》)

(2)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)深林人不知,__________。(王维《竹里馆》)

(4)______________________,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)

 

解释下列加点的词。

以军中多务______   往事耳______    即刮目相待______

愿为鞍马______       赏赐百千______  对镜花黄______

 

下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是(    )

A. 今当涂掌事(古代君对、长辈对晚辈的称谓)

B. 岂欲卿治经为博士邪(古代王侯的自称)

C. 非复吴下蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)

D. 大兄何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)

 

下列加点的成语使用不当的一项是(    )

A. 今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试。

B. 李凯郑重其事地对我说:“我要去竞选班长。”

C. 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。

D. 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

 

根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

历史的星空,因有众多的杰出人物而光辉灿烂。他们中有为祖国核弹事业(jǖ gōng jìn cuì)______的邓稼先;有在群众大会上大骂特务,(kāng kǎi lín lí)_______的闻一多;也有对青年写信草率表示深恶______痛绝的鲁迅先生。

 

父母的一言一行如明灯指明我们前行的方向,老师的一言一行似春雨滋润我们久旱的心田,朋友的一言一行似暖阳融化我们心中的坚冰……在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有真诚的帮助,有友善的提醒……

请以“一言一行总关情”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)文章要有充分的记叙描写,具有真情实感;

(2)文中不出现真实的人名、地名和校名;

(3)字数不少于600字,书写要工整,卷面整洁美观。

 

阅读下文,完成下列小题。

游人只合扬州老

丁立梅

很多诗人词人写过扬州,我独独喜欢黄慎写的一首诗:“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气薰。自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”这首诗不特别,可它自有种活泼在里头。满园花簇簇,青春好女子,摘下一朵,斜插于鬓发间。水边闲坐,柳绿裙红,醉了春风。

这样的扬州,很可爱,让我向往。

便去了。 

到扬州,一是吃,二是看。淮扬菜系是世界著名的四大菜系之一,吃不尽的。路边随便一家小饭店,都能炒出香味独特的扬州炒饭来。那饭不要当饭吃,当菜吃才是。清煮狮子头,更是他们的拿手菜。扬州人热忱,频相问,好吃不?答,好吃。他们立即眉开眼笑,说,当然好吃,这是正宗扬州菜呢。

点一道康熙皇帝喜食的燕来笋。闲坐着等菜上桌,一边喝着一杯西瓜汁,四处看,觉得安静,和好。小店空间狭小,却精致。墙上有绿色植物攀援,细碎的小花儿,一朵一朵,缀在天花板上。门外,横一条大道,是去往瘦西湖的。路边树绿花红,不时有行人走过,空气中,弥漫着柳叶香,那应是扬州最地道的味道。

随便跟一个扬州人聊,问,扬州好么?答,当然好啊。追问,好在哪里?答,美呗。笑。一个美,囊括了所有,是天晴好,人晴好,景晴好的。

真的晴好。大太阳一路照着,“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”,水是瘦西湖的水,窈窕如女子的腰,一路逶迤流动。那水,不寂寞,有一路的垂柳相伴,还有,桥与亭不倦的守候。桥精致,亭精致。湖水碧绿,天空瓦蓝。

无柳不成瘦西湖的。长堤春柳。那些柳,在风中飘成绿烟一片片。扬州的朋友解释“烟花”一词给我听,说是飞烟如花。可不是么!那柳丝飞起,真的成烟花呢,是绿的烟花。

花多。迎春花,玉兰花,茶花,樱花,梅花,还有芍药。各有各的花期与灿烂。姜白石叹,念桥边红药,年年知为谁生?其实,有时的美丽,只为自己,无关世事的繁华与苍凉。对植物来说如此,对人来说,亦如此。

桃亦多。柳与柳之间,每隔几步,就有一株桃。满树的花苞苞,就快撑不住了,一腔的绯红和绮丽,流淌得点点滴滴。扬州的朋友替我可惜,说,你来早了,若是再晚来一些时日,这些花,全开了,那时看去,五步一柳,三步一桃,才叫好看的。我笑而不言,心中却满是欢喜,花半开为好,留着念想的。

也去看琼花。枝枝桠桠,看不出特别来。一枝一枝的叶,倒很翠绿。我试图从那些枝叶间,找出花苞苞,却没有。它是不是一朝打苞开花,就给人来个措手不及?听过它的传说,是埋玉而成。这传说美极,让人一下子想到冰清玉洁这个词,内心澄清。后来,我去琼花展厅看了它的照片,花硕大如盆,八朵洁白的小花,簇拥着花蕊,仿佛八位仙人,围桌品茗。所以,它又有别称叫聚八仙。我还是以为叫琼花好,是冰雪聪明的一个可人儿,牵人肚肠。

也有山,叫小金山。是一座人工堆起的小土山。四面环水,亭台楼阁,临水而建。树木葱茏,鸟雀众多。朝东临湖的花厅里,有郑板桥写的对联:“月来满地水,云起一天山”。喜欢那句“月来满地水”,是月色如水,水如月色。

白塔是必去看一看的。穿过一路的花花草草,白塔。绕塔而行,满眼望去,一个绿莹莹粉嘟嘟的世界啊。绿的是枝,是叶,粉的是花,是人。游人如织。塔上有小龛,上面雕绘着不同属相,一个小龛,对应一个属相。有人对着小龛许愿,有人虔诚地给小龛上香。

回转来,登石级入亭,随便拣一处闲坐。湖上有画舫,很古代地悠悠荡过。亭的四角,悬挂着铃铛,风吹来,铃铛发出悦耳的声音,丁当,丁当,丁当。这时的风,很像调皮的小孩,把铃铛当玩具,不停地敲着。乐此不疲。我静静坐着,看鱼翔水底,听风拂柳,柳拂风,人生百年,恍惚全聚在此刻。想起那句著名的诗来:“游人只合江南老。”我却想把它改成,游人只合扬州老的。

我想做瘦西湖上一阙诗,一方亭,一棵柳,一朵花,或者,就斜卧成一波湖水,收录着花红柳绿,还有蓝天和飞鸟的影,就这样终老,不想归去。

1.第一段中引用黄慎的诗有何作用?

2.分析划线句子的表达效果。

水是瘦西湖的水,窈窕如女子的腰,一路逶迤流动。(从修辞手法的角度分析)

_______________________________________________________________________________

绕塔而行,满眼望去,一个绿莹莹粉嘟嘟的世界啊。(从词语运用的角度分析)

_______________________________________________________________________________

3.文章最后一小节与徐志摩《再别康桥》中“在康桥的柔波里,我甘做一条水草”有异曲同工之妙,请从内容和结构两方面加以分析。

4.阅读下面这则链接,回答问题。

知名作家丁立梅来到扬州某中学,为扬州中学生带来一场题为《文字温暖人生》的读书讲座。讲座结束后,学生们根据自己的阅读体会,与丁立梅老师互动交流,丁老师认真回答了同学们的提问。讲座现场不但洋溢着浓浓书香与情韵,也不断迸发出智慧的火花。这是一次关于读书的对话,也是一场智慧的交流。 

下面是一个学生的提问,假如你是丁立梅老师,你该如何回答。

某同学:丁老师,你好!我记得你有一篇写扬州的文章——《游人只合扬州老》,文中有这样一句话“想起那句著名的诗来:‘游人只合江南老’,我却想把它改成,游人只合扬州老的。”您为什么要这样改?

丁立梅:______________________________________________________________________

 

三、阅读下文,完成下列小题。

底线

①一个物欲的时代和一个非物欲的时代,人的底线是不同的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降,就是容忍度的放宽。原先看不惯的,现在睁一眼闭一眼了;原先不能接受的,现在不接受也存在了。在商业博弈中,谎话欺骗全成了“智慧”;在社会利益竞争中,损人利己成了普遍的可以获利的现实;诚信有时非但无从兑现,甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样的社会生态中,人的底线不知不觉在下降。

②可是这底线就像江河的水线,水有一定高度,船好行驶,人好游泳。如果有一天降到了底儿,大家就一起陷在烂泥里。我们连自己是脏是净是谁也不知道了。

③所以,人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”“卖友求荣”“卖国求荣”“乘人之危”,不能“虐待父母”“以强凌弱”“恩将仇报”“落井投石”,还有“不义之财君莫取”“朋友妻不可欺”等等。

④这个古来世人皆知的底线,也是处世为人的标准,似乎已被全线突破了。

⑤底线无形地存在于两个地方。一在社会中,一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线,社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线,世道人伦一定败坏;如果人人守住底线,社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说,守住底线,既为了成全社会,也是成全自己。

⑥然而,这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线时,你是降下自己的底线,随波速流,还是坚守自己的底线,洁身自好?有人说,在物欲和功利的社会里,这底线是脆弱的。依我看,社会的底线可能是脆弱的,人的底线依旧可以坚强,牢固不破。

⑦底线是人的自我基准,道德的基准,处世为人的基准。

⑧人的自信是建立在底线上的。没有底线,一定会是一塌糊涂的失败的自我,乃至失败的人生。有底线,起码在“人”的层面上,获得了成功的自我与成功的人生。

1.通读全文,理清文章论证思路,完成填空。

首先,阐述社会底线下降的现实及危害,提出 (1) ____________________的观点;其次,从 (2) ____________________的角度,论述观点;最后,从正反两方面论证,强调了 (3)_________________________________

2.第②段运用了什么论证方法?有什么作用?

3.品读全文,说说第⑧段中画线句子的内涵。(请分点回答)

4.阅读文本,联系自己的学习生活实际,谈谈你对“底线”的看法。(80-100字,)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

阅读【甲】【乙】两篇选文,完成下列小题。

【甲】刘禹锡《陋室铭》

【乙】王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒

【注释】①耽:极爱好。②营:谋求。③意怡如:内心还是安适愉快。怡:愉快。④朱买臣:西汉大臣,辞赋家。⑤哂:讥笑。⑥通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。

1.解释下列句中加点的字。

(1)有仙则__________      (2)马者不知其能千里而食也:____________

(3)欢笑而之曰:_______     (4)焚毁其书而求改嫁:_______

2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(       )

A. 何陋有  马千里者    B. 其真无马  卿不闻朱买臣妻

C. 妻患之  真不知马也    D. 家无斗储  故有名马

3.用现代汉语翻译下面的句子。

欢守志弥固,遂为通儒。

_______________________________________________________________________________

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

_______________________________________________________________________________

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

_______________________________________________________________________________

4.比较【甲】【乙】两文,说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。

 

(一)阅读诗歌,完成下列小题。

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

【注】①斜”现读xié,在此诗中以求押韵,古音应读xiá。

1.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?

2.你认为这首诗的“诗眼”是哪一个字?请指出来,并结合全诗进行赏析。

 

语文实践活动:名著《水浒传》阅读。

(活动一)《水浒传》的作者是元末明初的_________。张岱所写的《陶庵梦忆》中写绍兴的迎神赛会中扮《水浒传》中人物:“于是分头四处,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面……”,其中,“头陀”是_________,绰号是_________;“胖大和尚”是_________,绰号是_________

(活动二)阅读下面材料回答问题

吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此,如此。”晁盖听了大喜,攧着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!” 

                                                 ——《水浒传·第十六回》 

请根据这段文字将第十六回回目补充完整。

杨志押送金银担  ___________________

(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。

人物

事情

刘唐

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把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃。

白胜

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按要求默写句子。

①它没有婆娑的姿态,______________________

②非澹泊无以明志,______________________

__________________,非志无以成学。

__________________,草色入帘青。

⑤马之千里者,______________________

⑥只辱于奴隶人之手,____________________

⑦其为人也,______________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

⑧《陋室铭》的主旨句是:_______________________________________

 

阅读下面一段文字,根据拼音写汉字。(用正楷依次填写在田字格里)

晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的海;强烈的白光在空中跳动着,wǎn如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇yè着丰满的穗头,好似波动着的红水;而shuāi黄了的叶片却给田野着上了凋bì的颜色。

 

下面文学常识表述正确的一项是(        )

A. 散文《海燕》作者高尔基,苏联作家,他有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。文章主要通过象征手法,它以暴风雨渐次逼近为线索,歌颂了无产阶级及其先锋战士的英勇斗争精神。

B. 《陋室铭》中的“铭”和《马说》中的“说”都是古代的一种文体。

C. 《敬业与乐业》是一篇演讲稿,可分为本论——引论——结论三个部分。作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,近代维新派领袖学者。

D. 《紫藤萝瀑布》作者是茅盾,这是一篇状物抒情散文。文章以“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化为线索,从抒写赏花之情到惜花之憾再到思花之感。

 

选出下列各句中,没有语病的一项(        )

A. “寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。

B. 扬州跨京杭运河大桥建成后,扬洲大桥的交通压力将彻底缓解。

C. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。

D. 能否创造国际学校2018年中考成绩的新辉煌,关键在于九年级师生的努力程度。

 

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