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（一） 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 1..分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。（3分） ____________________________________________________________________________ 2..诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）
3..这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分） _________________________________________________________________
认真读图，完成图后的问题。（5分）
①从图1中可以提炼出的主要信息是（30字以内）：
②根据图2写一则戒烟的警示语：
填空。（5分） ① ，风正一帆悬。 ②春潮带雨晚来急， 。 ③无可奈何花落去， 。 ④马致远的《天净沙 秋思》钟表现游子漂泊在外思想悲情的句子是： ， 。 ⑤写出一个带“云”字的古诗名句。
《西游记》中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出他身上令人赞赏的一种精神，并举例证明。（4分） 精神： 举例：
用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。（2分） ①王熙凤是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。 ②传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。
下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分） 阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。
依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分） 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 的喉咙，唱出 的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天 地响着。 A .嘹亮 宛转 清脆 B.清脆 宛转 嘹亮 C.清脆 嘹亮 宛转 D宛转 清脆 嘹亮
根据拼音写出汉字、给加点的字注音。（2分） 建设“幸福德州”，就是让德州人的幸福指数逐渐升高，努力使德州“天更蓝、水更清、路更chànɡ 、房更靓、城更美”。“幸福德州”，幸福在哪里？它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。 ①chànɡ ②绽
写作（50分） 请以“________的目光”为题作文。 要求：①将题目补充完整，自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
（二）阅读下文，完成20～23题。（14分） 卫星云图 ①在现代生活中，卫星云图已通过中央电视台走进千家万户，电视天气预报已成收视率最高的节目之一。但是，要您说说那五花八门的云图云状表示何等天气，能够说明白的恐怕不多。 ②卫星云图是气象卫星从高空拍摄发回地面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。目前我国接收的云图主要有红外云图、可见光云图及水汽图等。电视节目中通常使用的云图，就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色动态图片。利用卫星云图可以识别不同的天气系统，确定它们的位置，估计其强度和发展趋势，为天气分析和天气预报提供依据。在海洋、沙漠、高原等缺少气象观测台站的地区，卫星云图所提供的资料，弥补了常规探测资料的不足，对提高预报准确率起了重要作用。 ③若地球表面为一片晴空区，卫星观测到的，是从地面发向太空的红外辐射信息，呈现为黑灰色，黑色越深，表示地面辐射越强，天气越晴好。当某地上空有云雨覆盖，卫星观测到的，则是从云顶发向太空的红外辐射，表现为白色或灰白色，颜色越白，表示辐射越弱，气温越低，云系越厚越密实，降雨强度也就越大。晴空区与云雨区之间的过渡区，则为深灰、灰、浅灰色云系，表明有不同厚度的云而无明显降水。 ④人们从每天播放的卫星云图照片上，经常看到有形状各异的云系，气象学家称之为云图系统，其实是各种天气系统在云图照片上的表现形式。比如，人们一目了然的夏季台风，是一片呈螺旋性旋转的巨大云团，有人称之为大气“飞蝶”，它以每秒数十米的强风速呈逆时针方向旋转的同时，又以每小时数十千米的运行速度登录。正因有了卫星云图，在其生成之初就被人们发现，使台风预报水平显著提高。而在过去，洋面没有气象记录，沿海设置的气象雷达探测又鞭长莫及，台风靠近沿海时，其强弱、大小及移速移向等，就连气象专家也浑然不知，更谈补上准确预报。 ⑤夏季另一主要云图系统，就是西北太平洋上的大片黑灰色无云区，那就是夏季天气的主角——西太平洋高压。它经常是很不规则的扁圆形，横躺于台湾省以东洋面至我国中东部大陆。黑色越深、范围越广，表明其强度越大、气温越高，稳定控制的时间也越长，人们形象地称其为“黑洞”。夏季长江中下游等地的高温热浪，多是它一手制造的“恶作剧”。 ⑥冬季冷空气活动频繁，利用卫星云图，就可以明显跟踪冷空气活动的表征——冷锋云系的演变来判断冷空气的强弱、位置及移动方向、速度等。 ⑦目前，虽然气象卫星云图资料在时间和空间上的连续性是以往任何探测手段所不能比拟的，但是，目前分析气象卫星云图主要方式仍是传统的人工目视判读，有碍于天气预报制作的科学化、自动化与定量化的发展趋势，这种状况亟需改变。 1..本文的说明对象是什么？主要运用了哪些说明方法？（4分） 2.．阅读第③段，按照天气由晴好到降雨的顺序，依次写出气象卫星感测到的红外线辐射信息呈现的颜色。（3分） 3.．阅读第④段，用自己的话概括过去不能准确预测台风的原因。（4分） 4.．阅读第⑤段，说说画线句子中“它”指代的内容和“多”的表达效果。（3分）
（一）阅读下文，完成14～19题。（19分） 别委屈了“玫瑰” 邓皓 书店的朋友打电话说，你要的《大家》到了。我搁下电话就去了。拿到书翻开目录，看到上面有我喜欢的作家毕淑敏的小说，心里就乐上添乐了。 出得店来，猛然发现书店对面原来一家批发冰激凌的小店改成鲜花店了，里面的花鲜艳欲滴。绿里面的红，红里面的紫，紫里面再呈现出黄来，真的要让人灰灰的眼睛都亮起来。 而这时让我心里有些怪怪的是：花店里居然没人。或许是小孩子们都没放学，又或者正是上班时分，所以花店寂然。让那么多花孤寂着，我有些不忍，于是，脚步几乎是不由自主地挪了过去——这时候我去当惟一的顾客，或许这店里所有的花都是为我而开呢! “先生买花吧?刚刚进的呢！你看你看，哪里还找得到这么新鲜的花?”突然闪现出的一个女孩用左手指指旁边的梯形花架，又侧身用右手点点身后的立式花架。 “多少钱一枝?”我说。 “那要看什么花了，不同的花当然价就不同。先生，你要的是什么花?” 我真没买过花呀。而且，我发现平时常挂在嘴边的花名与眼前红红绿绿的花也对不上号。 但我是认得玫瑰的。我就说：“买玫瑰吧。”为了掩饰我不懂花，我准确地指着眼前的一篮子玫瑰，说：“可以挑的么?” 小姑娘说：“当然可以的，3块钱一枝。” 这么便宜?我有些吃惊。我以为与时尚有关的东西，都不便宜的。所以，除了买书，平时我真的极少去精品屋、鲜花店什么的。 我掏出10元钱来。想了想这个数字与玫瑰的关系，说，就买3枝吧。心里却在嘀咕：如果她找零，我是不要的，这样我就比较绅士，也没屈了她对我的热情。 “男孩买花一般都是送人的。我见过的男孩都这样的。但一般有买1枝的，因为一枝独秀，情有独钟；或者两枝，寓意好事成双，佳人成对；也有买4枝的，那就指四季平安，名扬四海了。但没见过买3枝，3枝算什么呢……”小姑娘娴熟而老道地为我介绍着。 生意人在有生意忙着时，快乐和热情总是遮掩不住的。我想。只是，我有些讨厌她在我面前说“男孩”二字。我知道我这与年龄不太相符的面相让她误解了，于是说：“我给自己买呢！也要规矩的么?”我望着神情有点不太自然的女孩，接着说，“①999朵那是求婚的小伙儿买给恋人的，对吧?” 女孩乐了，说：“你这人真逗！这样吧，也不用再给零钱了，10块钱就给你4枝吧!遇上人多，这样的花要卖5块钱一枝呢!情人节还卖过10块一枝的。”美好的气氛在店里继续弥漫着。 她的话我全信的。因为4枝鲜艳的玫瑰已经用一根礼品带束着握在我的手心了。 我真的心花怒放，而且走出店门时，外面春天的阳光又很好。 “别人买花都是送人的，而你，给自己买花，真没屈了这玫瑰。”我听得那女孩在我的背后说。 这话很哲理呀!我不由得回头看了看那个小姑娘——她正双手撑在玻璃柜台上目送我呢，好一副无邪可爱的样子。而我那10元钱还漫不经心地躺在柜台上。 ②这是个真正的卖花的女孩，她也没屈了这鲜花店。我这样想着，就觉得今天的快乐和收获已经是我的心不可盈纳的了。 走在回家的路上，我突然想起，我家里正好有一只花瓶——那是我去瓷都景德镇采访时友人送的，而且还是名品“三阳开泰”呢!可惜，我放在书橱的底层，一直连包装盒也没开启过。 我真委屈了这花瓶!我心里这样想着，脚下的步子就加快了，嘴里的歌同时也响了。 于是，4枝好看的玫瑰便插在了同样好看的花瓶里。我小小的居室顿时氤氲开了一种久违了的气息。 这天晚上，我倚在床头读着毕淑敏的小说时，我感觉到了4枝玫瑰就在我的床头呼吸着，我心里特别的畅美，我是坐拥在整个春天之上了啊!而这么好的心境的得来，却只是缘于我对生活的一点小小的改变：我给自己买了4枝玫瑰。可见在平时的生活里，我们一定是漠视或者遗失了许多“玫瑰”的。我不禁这样想了。 于是我告诫自己说：我不会再错过和委屈生活中一些微小的美丽的事物了，因为给我们带来快乐人生的，往往是生活中俯首可拾的那些“玫瑰”。 （选自《散文》2011年2月期，略有删改） 1.．阅读全文，说说文章题目中“玫瑰”的含义。（2分） 2.．阅读画线句子①，谈谈作者说这句话有何用意？（3分） 3.．阅读画线句子②，想想作者为什么称她是“真正的卖花的女孩儿”。（4分） 4.．你如何理解“我是坐拥在整个春天之上了啊!”（2分） 5.．通读全文，概括小女孩的性格特点。（4分） 6.．结合全文，联系实际，谈谈你如何才能不委屈了生活中的“玫瑰”。（4分）
（二）阅读下面语段，完成12～13题。（4分） 王文度、范荣期俱为简文①所要，范年大而位小，王年小而位大，将前，更相推在前，久之，王遂在范后。王因谓曰：“簸之扬之，糠秕在前②。”范曰：“淘之汰之③，沙砾在后。” 【注释】①简文：指简文帝。②簸之扬之，糠秕在前：簸扬谷子，糠秕浮在前面。王文度以此嘲笑范荣期。③淘之汰之：淘洗杂质。 1..用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 将前，更相推在前，久之，王遂在范后。 2.．读完短文后，你在人际交往方面获得了什么启示？（2分）
（一）阅读下面语段，完成8～11题。（8分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！ 1.．下列句中划线词语意思相同的一项是（ ）。（2分） A．①不以千里称也 ②不能称前时之闻 B．①一食或尽粟一石 ②或王命急宣 C．①才美不外见 ②胡不见我于王 D．①执策而临之 ②有亭翼然临于泉上者 2.．下列句中划线词语意义和用法相同的一项是（ ）。（2分） A.①骈死于槽枥之间 ②箕畚运于渤海之尾 B.①马之千里者 ②予独爱莲之出淤泥而不染 C.①策之不以其道 ②小大之狱，虽不能察，必以情 D.①鸣之而不能通其意 ②其马得胡骏马而归 3..用现代汉语翻译文中划线句子。（2分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 4.．如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之情外，还有哪些更好的做法。（2分）
阅读下面文字，用一句话概括出中心内容。（不超过15字，2分） 经济社会的快速发展使得第一次地名普查资料显得陈旧和不齐全。从今年5月至2012年12月，我市再次开展普查。此次活动要全面清查掌握地名现状，注销废弃地名，补充现有地名，对不规范的地名进行规范化处理，以更好地适应经济社会发展的需要。
凡尔纳的《海底两万里》讲述了诺底留斯号潜艇环球探险旅行的故事，请将下列地点按它经过的先后顺序排列起来。（2分） 印度洋 红海 大西洋 太平洋 地中海 → → → →
下列各句中有语病的一项是（ ）。（2分） A.任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。 B.“书香威海·2011全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。 C.雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。 D.对于大部分的中国人来说，到曾母暗沙去，是心中一个遥不可及的梦想。
写出下面句子的主干（2分） 各大新闻媒体对威海迎接“岛宝”这一盛事做了详细、生动的全方位报道。
根据提示，用古诗文填空。（从下列题目中任选4题作答，8分） ①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_________？_______。（朱熹《观书有感》） ②独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。__________，________。（韦应物《滁州西涧》） ③八月湖水平，涵虚混太清。________，_______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④渡远荆门外，来从楚国游。______，__________________。（李白《渡荆门送别》） ⑤梳洗罢，独倚望江楼。_______________，__________________。（温庭筠《望江南》）
请找出下列词语中的四个错别字，在田字格中订正。（2分） 不可思意 自知之明 因地治宜 一代天娇 深居简出 相得益彰 锋芒毕露 更胜一畴
下列划线字注音全都正确的一项是（ ）。（2分） A．酣畅(hān) 稔熟(rěn) 譬喻(pì) 锲而不舍(qì) B．恬静(tián) 缄默(jiān) 汲取(jí) 风姿绰约(chuò) C．洗濯(zhuó) 剽悍(biāo) 窒息(zhì) 怒不可遏(è) D．迷惘(mǎng) 褶皱(zhě) 桑梓(zǐ) 鳞次栉比(zhì)
阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。 以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。 播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。 请以“守护诚信”为题，写一篇文章。 【提示与要求】 ⑴联系生活实际，抒发真情实感。⑵诗歌除外，文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面文章，做题（17分） 放射性同位素——核辐射的主角 ①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。 ②一般来说，原子质量很大金属，像鈈、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。 ③放射性同位素的原子核很不稳定，全不间断地，自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。 ④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟，长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年，几十亿年，例如，日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44.7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。 ⑤经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。 ⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。 ⑦当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。 （选自《中学科技》2011年第5期，有删改） 1.选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。（3分） 2.选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。（4分） 3.第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？（3分） 4.下面表述和推断与原文意思相符的一项是（ ）（3分） A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的γ射线影响造成的。 B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。 C.医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。 D.某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。 答：【 】 5.2011年3月22日，日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射，造成了难以估计的损失，也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此，你有怎样的看法？（4分）
阅读下面文章，做题。（23分） 水边的文字屋 ①小时候在田野上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工，木工，还有听使唤的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会不时地惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子时间后，又跑回来看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。 ②再后来就有了一种玩具——积木。 ③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停的盖，不停地推到再盖——盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，却居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。 ④屋子就是家 ⑤屋子是人类最古老的记忆。 ⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都是和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。 ⑦家的意义是不可穷尽的。 ⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。 ⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。 ⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是桑我在这个世界里碰的头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。 ⑾多少年过去了,写了不少文字,出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意，不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子。 ⑿我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。 1.联系全文看，“文字屋”具体指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？（3分） 2.选文共写了哪几种屋子？分别表达了作者怎样的感情?（4分） 3.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。（4分） ⑴文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。 ⑵那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。 4.第⑾段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法？（3分） 5.本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。（4分） 语言： 结构： 6.冰心的文字屋明丽典雅，晶莹剔透，闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋，古朴厚实，如诗如画，散发着浓郁的地方气息……虽然现在的你还没有建好自己的文字屋，但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟，请将你的感悟写出来与大家共享。（5分）
阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，做题 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《记承天寺夜游》） 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》） 1.解释下列句中加点的字（2分） ⑴月色入户。 户 ⑵盖竹柏影也。 盖 ⑶止午、未、申三时。 止 ⑷其实湖光染翠之工。 工 2.用现代汉语翻译下列句子。（4分） ⑴但少闲人如吾两人者耳。 ⑵安可为俗士道哉？ 3.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（5分） ⑴写月语句 ⑵描写方法 4.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（2分）
⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。 ⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差…… ⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。 ⑴作品： ； “他”叫 ⑵作品： ； “他”叫 ⑶作品： ； “他”叫
古诗文默写（8分） ⑴《<论语>十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 ⑵周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是： ， 。 ⑶白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是： ， 。 ⑷成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是： ， 。 ⑸读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写出四句蕴含哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。（4分） ① ， 。（ ） ② ， 。（ ） ③ ， 。（ ） ④ ， 。（ ）
下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并改正在方格内。（2分） A.焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂 睡眼惺忪 B.张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽 不可思议 C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露 略胜一筹 D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁 龙吟凤哕
下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（2分） A.伫立（zhù）扒窃（bā）什物（shí）戛然而止（jiá） B.嗤笑（chī）菜畦（qí）提防（dī）毛骨悚然（sǒng） C.阴霾（mái）荫庇（pì）恣睢（suí）根深蒂固（dì） D.亵渎（xié）禁锢（gù）汲取（jǐ）随机应变（yìng）
2011年5月16日，临沂市沂南县（诸葛亮故里）举办了第四届诸葛亮文化节。在文化节上，人们再次吟诵起诸葛亮《诫子书》中的名句——非淡泊无以明志，非宁静无以致远。请你把这一名句抄写在田字格内。相信你一定能写的正确、规范、美观。（2分）
写作（55分）阅读下面文字，按照要求作文。（55分） 在我们身边，有很多看似平凡其实并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩，他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。 请以“ 并不平凡”为题目，写一篇作文。 提示：（1）在横线处填一个词或词语，将题目补充完整；（2）选取合适的文体，写出你的真情实感；（3）文中不要出现真实的地名、校名和人各；（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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