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特里萨修女生于马其顿一个富裕的家庭。18岁远赴印度受训成为修女，38岁开始为加尔各答赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务。在她的心目中，穷人同样需要尊严。1979年获诺贝尔和平奖，令世人尊敬。在颁奖典礼上，她对世人各种疑惑给予了解答： 最大的阻碍? 害怕 最严重的错误? 自暴自弃 万恶的根源? 自私 最好的休闲活动? 工作 最沉重的挫败? 灰心 最令人快乐的事? 帮助别人 最危险的人物? 说谎者 最低劣的感觉? 怨恨． 最宝贵的礼物? 宽恕 世界上最美丽的? 爱 (1)请用七年级《思想品德》的有关知识说明特里萨修女受人尊敬的奥秘?(2分) (2)你能从她的解答中学到怎样的做人道理？（3分，至少写出三个词语)
判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在相应空格内写 “A”，错误的写“B”。每小题1分。共5分） 1.克服自卑就要学会孤芳自赏、自满自大。 2.做阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。 3.个人的成长和发展离不开家长和老师的教育。 4.买品牌包、穿名牌衣、坐高档车是有尊严的表现。 5.“一个和尚有水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝，可见个人力量比集体力量更强大。
要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 ①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重 A．提高学生的学习能力 B．知识的传授 C．培养学生积极健康的心理品质 D．培养良好的学习习惯
下课时，小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，圆圆则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要 ①相互尊重 ②人人为我 ③彼此宽容 ④学会竞争 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。” 这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须 A．加强家长教育 B．扬长避短 C．培养良好的行为习惯 D．把自己置于集体的监督之中
“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们 A．集体中的每个人可以自行其是 B．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 C．每个人在集体中可以相互代替 D．有共同目标的集体就是良好的集体
南京大屠杀纪念馆大门口刻着“300000”的字样。这样做的主要目的是 A．让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B．丢中国人的丑，让世人耻笑 C．知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 D．记住仇恨，意图报复
刘德华状告某洗发水公司擅自采用他的照片进行产品宣传获得巨额赔偿，这家公司侵犯了刘德华本人的_______权。 A．肖像权 B．名誉 C．荣誉权 D．姓名权
两位同学在观看电影时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。对此现象以下评价错误的是 A．尊重他人才能赢得他人的尊重 B．人们之间需要相互尊重 C．礼貌是文明的体现 D．公民有言论自由任何人无权干涉
一生中拥有两千项发明的爱迪生从小就比一般孩子更为好奇，学说话似乎就是为了问问题，此外他还善于将许多事情付诸实验。你认为他获得成功的最主要原因是 A．与众不同的高智商 B．特别聪明的头脑 C．善于合作的精神 D．善于探究实践
面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该 A．忽略文化差异，不拘小节 B．以本国的文化习俗为交往准则 C．尽量减少相互交往，避免麻烦 D．相互尊重，促进交往
“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了 A．不同的民族有不同的文化与习俗 B．只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗 C．中国和世界其他国家民族的习俗没有不同 D．只有阿尔巴尼亚的文化有独特性
下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是 A．小文见到来自农村的小刚土里土气，总是不理他 B．小红发现有同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 C．李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 D．刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
下列关于男女同学的交往问题的表述中，正确的是 A．对异性产生好奇、关心和爱慕，是心理不健康的表现 B．学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往 C．在与异性交往过程中，要把握好言行举止交往的“度” D．男女同学的交往可以随心所欲，不管别人说三道四
台湾知名作家柏杨老人在《丑陋的中国人》一书中这样写道：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫”。这句看起来刺眼的话，却提醒每一个中国人要增强________意识。 A．团结 B．个人 C．群众 D．成功
下列对宽容理解正确的是 A．宽容仅对他人，无需宽容自己 B．宽容也要讲原则，不能迁就和纵容 C．坚持与人为善，无需分出是非曲直 D．对于不道德或违法现象，能忍则忍
家境的贫穷、父母职位的高低，这些差异反映了 A．人与人之间地位的尊卑 B．在交往中要区别对待 C．经济状况的好坏、社会分工的不同 D．人与人在人格和法律上的不平等
成功人生的第一步，就是要正确认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现正确认识自己的是 A．吾日三省吾身 B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．走自己的路，让别人说去吧 D．海内存知己，天涯若比邻
温家宝总理说“有时信心比黄金还要贵重。”这句话启示我们 A．自信是获得成功的重要因素 B．自信是伟人特有的心理品质 C．只要有自信就一定会成功 D．黄金并不重要
下列行为，属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是 A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B．讨论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．同学之间开开玩笑，热热闹闹
踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该 A．走自己的路，与他人保持距离 B．不管天下事，只读教科书 C．面对新挑战，做个阳光少年 D．无需他人帮助，我已长大了
实践探究题(10分) 某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚实学生”活动，决定先在同学们中进行诚信状况调查。若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完成下面的题目： (1)调查报告的标题(必须符合调查活动的主题，1分)： (2)就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议： ①与部分老师和同学座谈，进行调查 ②设计调查方案 ③向学校提出具体建议 ④整理、分析资料 请你按正常的活动顺序将上述建议进行排序(写出数字序号即可， 1分)。 (3)通过调查发现：十个人中大约有八个人在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏；在校园里，许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学、抄袭作业等行为；也有一些冒充家长签字的情况……根据调查结果，你对诚信的重要价值是如何认识的？(5分) (4)请你根据调查中出现的不诚信现象，就如何开展“创诚信校园，做诚实学生”向学校提出自己的建议。(3分)
北美洲有一种个头很小的猴子叫树狨，喜欢过群居生活。它们一但发现果子等高处悬挂的食物，就会一只接一只地争相匍伏在地，像架人梯一样，让同伴踩在自己身上去摘果子吃，最终，在大家的协同努力下。轮番替换，都吃到食物。 辩题：对于个人的发展和事业的成功而言，合作可以互惠互利，共享成果。合作不需要竞争
材料一：国家、民族的命运牵动着每一个中国人的心。2012年 9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订“购岛”合同，钓鱼岛争端恶化成了危机。中国”百城”民众举行了反日游行，通过抵制日货、游行示威等方式来表达爱国情绪。 材料二：日媒发文：《浮躁的中国抵制不了日货》，“如果想彻底抵制日货，中国只要加强自身实力，能够生产日本制造的所有产品就行。” 阅读上述材料，结合所学内容回答： （1）钓鱼岛事件中，我国人民表现出高度的民族自尊心和责任感来源于什么？ (1分) （2）反日游行中极少数人出现了打砸抢烧日系汽车的行为。结合亲近社会的有关知识谈谈你对这种行为的看法。（4分） （3）日媒的断言对你有什么启示？（2分）
当公民受到不法侵害时，最佳方法是 A．逆来顺受，忍气吞声 B．运用法律维护合法权益 C．采取一切手段进行报复 D．积极找侵害者进行论理
善于合作，必须做到合理分工，对于“合理”的理解，正确的是 A．要积极承担责任、自觉履行义务 B．要尽可能考虑自己的利益 C．要充分发挥各自的优势和特长 D．要及时沟通，消除隔阂
法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。上述材料反映了 ①法治和德治是相互促进的 ②法治和德治可以互相替代的 ③法治和德治是水火不相容 ④依法治国和以德治国相结合 A．①③ B．①② C．②④ D．①④
在央视3?15晚会中被曝光擅自更换鲜肉类产品生产日期、混淆不同食品种类的法国零售商家乐福再次遭遇“诚信危机”。对此，下列理解不正确的是 A．只要能够赢利，可以采用任何手段 B．诚信是市场经济健康发展的重要保证 C．商家只有诚信经营，才能赢得市场 D．不诚信经营，就难以获得较好的效益
诚实守信的基本要求是 A．实话实说 B．说老实话，做老实事 C．公平交易 D．尊重隐私，保守秘密
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