材料一:2018年9月21日台风席卷日本,大阪关西机场唯一大桥被游轮幢毁,机场旅客全部被台风隔离在小岛上。面对险情,中国驻日本大使馆第一时间出动,不惜耗费大量人力、物力、财力,22日即安排专车将中国游客全部安全撤出,让外国人羡慕不已。 材料二:“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家……家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家……”这首《国家》充分展示了国与家的紧密联系。 (1)面对火情,中国驻日本大使馆第一时间出动,不惜耗费大量人力物力财力撤侨,体现了生命至上的理念,请具体说一说你是如何理解这一理念的? (2)日本撤侨事件让我们感受到面对不可预知的意外生命的脆弱,作为新一代的中国少年,我们该如何发掘生命的力量,从而迎接美好的未来? (3)“家是最小国,国是千万家”,家庭的和睦带来社会国家的繁荣,请你谈谈如何创建和谐家庭。
一天上午,七年级某班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的建议大多被老师们接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求。 (1)“师生恳谈会”体现了亦师亦友的师生关系,请你谈一谈建立这样的师生关系我们需要怎么做? (2)作为学生,我们应如何正确对待老师的表扬和批评?
不知不觉七年级第一个学期已然进入尾声,为了帮助同学们挖掘学习的快乐,树立正确的学习观念,七年级开展了“学会学习”主题班会。 (1)以下是班会中的一些精彩发言,请将它们所体现的学习方式填入对应的空格内。
班会故事分享:被称为“飞鱼”的美国游泳名将菲尔普斯,从小极其调皮,无心学习,被医生诊断为多动症。在医生的建议下,他开始学习游泳。没想到菲尔普斯如鱼得水,一下泳池就停不下来。后来经过系统的刻苦训练,菲尔普斯在泳池中展现了惊人的才华。北京奥运会上,他一个人独得游泳八枚金牌,七破世界记录。 (2)请你用《发现自己》的相关知识回答,谈一谈如何让处于劣势的你成为更好的你?
发掘自身的生命力量,不排斥向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
家是我们的身心寄居之所。
互联网无所不能,我们可以无限制地上网。
亲子冲突有时难以避免,需要双方通过良好的互动沟通来解决。
生命是短暂的,也是无法接续的。
当朋友背叛了自己,我们选择宽容对方或者结束这段友谊都是可取的方法。
友谊不能没有原则,朋友之间应该互相帮助,不应该存在竞争。
接纳自己,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美。
学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
只要努力,我们就能实现理想。
记者在采访一名中国维和战士时问道:“维和的第一要务是什么?”他回答道:“第一要务是活着。”这一回答体现了 ①生命至上 ②敬畏生命的情怀 ③善待生命,珍惜自己和他人生命 ④珍爱自己的生命,不关爱他人生命 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
“人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起来,才是真正的成功。”这告诉我们 A. 挫折是难免的,我们要以坚强的意志战胜挫折,才能造就辉煌人生 B. 面对不同是挫折,不同的人会有相同的情绪感受和行为反应 C. 同一个人在不同时期,对于挫折会有相同的感受和行为反应 D. 挫折会使我们感到失落、焦虑、难过和不满
著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是 A. 人的生命是独特的 B. 人的生命是不可逆的 C. 人的生命是短暂的 D. 人的生命是有接续的
俗话说“家和万事兴”,家庭成员间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员要做到和睦相处,需要 ①不能有不同的意见 ②什么都听父母的 ③相互理解、信任 ④相互体谅、包容 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
由于学识、性格等方面的差异,每位老师会呈现出不同的风格。我们对待不同风格老师的正确态度是 ①接纳老师的不同 ②只听喜欢的老师的课 ③尊重老师的不同 ④只做感兴趣的老师布置的作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
当今时代,网络交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,让我们有更多的机会结交新的伙伴,拓展交往圈。然而下图漫画则启示我们
①网络交往具有虚拟性 ②要慎重结交网友 ③千万不要结交网友 ④网上交往,要学会保护自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
在新的环境中,我们应该重新塑造一个更好的“我”,就要做到 ①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容 ③越来越有主见,敢于表达自我 ④越来越自由,随意做自己想干的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”培根的这句名言告诉我们 A. 朋友越多越好 B. 朋友不仅能给人带来欢乐,还能排解忧愁 C. 朋友都能解决所有困难 D. 多交朋友,我们就不会有烦恼
下列几种说法,属于正确认识自己的是 张三:“打篮球是我的强项,我可以发挥这种长处来实现我的梦想。” 李四:“他们真是一群白痴,文化成绩那么差,只有我才是最棒的。” 王五:“我什么都做不好,简直是一无是处,难怪别人都叫我‘笨蛋’。” 赵六:“我虽然个头矮小,但我运动的时候很灵活。” A. 张三、赵六 B. 李四、王五 C. 王五、赵六 D. 张三、李四
学无止境。学生阶段,我们学的是一些基础知识,通过学习,我们对这个世界上有了一个大致的认识。走向社会,我们不断地学习,掌握生存技能,才能适应社会。停止学习,我们将被淘汰,这主要说明 A. 学习没有终点,需要终生学习 B. 学习需要有自觉、主动的态度 C. 学习让我们获得成长和智慧 D. 学习可以获得知识,培养能力
古人云:“善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半”。这启示我们 A. 学习要刻苦努力,不能偷懒 B. 学习要有科学的方法. C. 学习要善于向老师提出问题 D. 学习成绩的好坏取决于老师的指导
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式公布。“学会学习”是六大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是 A. 学习有主动性,不需要家长老师在旁督促 B. 有科学合理的计划,并持之以恒 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 利用一切休息时间去学习,记住所有的知识
“学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小南的这段日记说明 A. 学习是无法放弃的 B. 学习是苦不堪言的 C. 学习是十分快乐的 D. 学习中有辛苦更有快乐
风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无飘渺的雾。实现人生梦想,就要 A. 固执己见,绝不更改 B. 敢做大事,忽略小事 C. 脚踏实地,全力以赴 D. 追名逐利,享受生活
“努力,是梦想与现实之间的桥梁”。这句话告诉我们 A. 梦想与个人的人生目标无关 B. 梦想与时代的脉搏有关 C. 实现梦想更在于行动 D. 梦想总是和现实有一定距离
进入中学,我们从懵懂的小学生转眼变成中学生。在新环境中,很多人迷茫,不知自己该变成什么样子,也很想改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。在中学阶段,“我”应该 ①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容 ③越来越自我,多排斥,少包容 ④越来越没有主见,不敢表达自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
首届中国国际进口博览会11月5日在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲,强调回顾历史,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力;立足当今,开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求;放眼未来,开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。各国都应该积极推动开放合作,实现共同发展,开创人类更加美好的未来。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞,推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞,推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。 阅读材料,结合所学知识,完成下列问题: (1)请谈一谈我国举行首届中国国际进口博览会的现实意义。 (2)请列举近年来我国为构建人类命运共同体而采取的重大举措。 (3)开放合作的世界对我们青少年提出了怎样的要求?
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