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阅读材料，回答问题。 某县为不断提高社会文明程度，提升城市文明水平，在社会主义核心价值 观的引领下，开展“创建省文明县城”活动，全县人民响应号召，积极参与。该县中学也开展了“文明礼仪伴我行，我做某县好少年”主题教育系列活动，提高学生的文明礼仪水平，树立校园文明礼仪新形象。 （1）围绕主题，学校可举行哪些活动？（至少两种） （2）在文明创建活动中，我们中学生应如何做？
阅读材料，回答问题。 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。遇到困难和挫折，他从不怨天尤人，总是直 面困难，正视挫折，而且对生活和学习充满了热情。 （1）材料体现梁训具有什么样的精神品质？ （2）我们青少年应如何培养这种精神品质？
如何构建和谐家庭？
师生交往的良好状态是怎样的？
怎样呵护友谊?
如何发掘自己的潜能？
我们青少年如何做到努力？怎样为实现梦想而努力?
物理学家丁肇中进行科学研究时常常废寝忘食，连续几天都在实验室里。有人问他：“你这样不觉得苦吗?”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。”这说明 A. 兴趣是最好的老师 B. 学习永远是苦的，没有快乐 C. 丁肇中求成心切，急功近利 D. 学习对我们来说有苦也有甜
从创业中国网页到掌舵阿里巴巴，马某用梦想，承诺与坚持串起了自己的创业史。马某说：“一路走来最让我感到骄傲的事情不是取得了什么成绩，而是化解每一次危机，战胜每一个挫折。”马某的创业史启示我们 A. 经历挫折越多越好 B. 经历挫折就一定会成功 C. 挫折时人生的绊脚石，也是成功的垫脚石 D. 要直面挫折，增强生命的韧性，活出生命的精彩
自信是成功的基石。要扬起自信的风帆，就应该 A. 要有积极的人生态度，全面认识自己 B. 要在实践中逐渐积累 C. 要不断反思与自省 D. 要避免犯任何错误
只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。下列名言没能能体现这一观点的是 A. 人须知耻，方能过而改（朱熹） B. 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白居易） C. 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子） D. 藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）
中国教育新闻网---《中国教育报》发布的中学生网络生活调查显示：网友对青少年学生的影响正在扩大。对此，你对中学生结交网友的建议有 A. 理性辨别，慎重选择 B. 不能相信或接受陌生网友的邀请 C. 要具有一定的自我保护意识 D. 将网友转化为现实中的朋友需要持慎重态度
习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦想，勇于追梦想，勤于圆梦想，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。敢于追梦是因为 A. 追梦是一种成长 B. 敢于追梦，我们的人生才更有意义 C. 小时候做梦，长大了就会接受现实 D. 梦想和现实是平行线
联合国教科文组织确立每年的11月16日为“国际宽容日”，以此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。下列选项中能体现宽容的是 A. 以怨报怨，以 牙还牙 B. 是非不分，曲直不辨 C. 宽厚待人，与人为善 D. 理解他人，苛求自己
小明由于一次车祸而失去了右腿，行动很不便。一次放学后，小光对小明说：“瘸子，我帮你买饭。”结果，小明没有接受小光的好意。这启示我们 A. 要以恰当的方式表示我们的友善 B. 要关爱弱势群体 C. 对他人的友好态度要发自内心 D. 要接受别人的一切恩赐
“相逢点点头，握手问人好；感情要真挚，语言要美好。”这说明 A. 与人交往要真诚、要讲礼貌 B. 与人交往要学会谦让 C. 与人交往要学会理解和宽容 D. 讲礼貌要学会换位思考
社会要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，必须 A. 实现财富平均化 B. 工作同等化 C. 普及九年义务教育 D. 消除人与人之间的各种歧视
尽管每个人的境遇和条件不同，但在法律地位上，我们每个人 A. 都有平等的思维方式 B. 都有平等的处事能力 C. 都平等地享有法定的权利 D. 都平等地享有特权
只 有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求 是 A. 关注社会，了解社会 B. 与人交往，并建立良好的人际关系 C. 与人交往，关注自己的发展 D. 服务社会、奉献社会
社会是一张无以伦比的大网，而我们每个人就是 A. 漏网之鱼 B. 一条线 C. 网上的一个结点 D. 一张小网
建设良好的班集体需要有为维护集体和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则，这说明良好班集体建设需要 A. 树立共同的奋斗目标 B. 各成员团结友爱和互帮互助 C. 严明的纪律 D. 各成员担负相应的责任
荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我们团队，我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明 ①个人只有依靠集体才有无穷的力量 ②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长 ③任何个人的影响都是微不足道的 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
“金无足赤，人无完人”下列对全面认识自己理解错误的是 A. 既要扬长避短，又要认识自己个性的独特 B. 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C. 要取别人之长，补自己之短 D. 要尽量不使别人了解自己的优劣
一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们 A. 人的潜能是有待开发的巨大宝库 B. 人是非常渺小 C. 人的能力是有限的 D. 人的潜能是多方面的
“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”这句话启示我们 A. 一个人一生的责任就是对自己负责 B. 要学会对自己 负责 C. 对自己负责比对他人负责重要 D. 人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄
有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明 ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
“工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上（ ） A. 要勤奋 B. 要掌握科学的学习方法 C. 要看重学习效果 D. 要主动问老师
“得不到友情的 人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是（ ） A. 每个人都需要友谊 B. 一个人如果没有友谊就活不下去 C. 一个人学会交朋友是最重要的 D. 有了友谊就会有一切
初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为 ①我们开始有更多的独立思考 ②我们所学习的知识更加丰富、更加系统 ③我们应珍惜初中这段美好的时光 ④这是我们身体迅速发育的时期 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
开学后第一个班会课上。七年（1）班的同学积极发言，向同学介绍自己。下面是部分同学发言的内容，请阅读后回答问题。 小华：我在小学时被同桌称为“小机灵”“调皮鬼”。叫我“小机灵”是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬。说我是“调皮鬼，”因为有时在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师和家长批评过…… （1）小华是如何对待他人评价的？ （2）他人评价具有什么作用？ （3）小华认识到自己的缺点，改正缺点的方法有哪些？ 小明：我喜欢读书，喜欢看漫画，有时喜欢在网上查阅学习资料，看电影，听音乐……，前几天我还结实了一位网友，他学识渊博，风趣幽默……，很希望能和他成为生活中的朋友。 （4）小明结交网友需要有哪些自我保护意识？ （5）将网上朋友转化为现实中的朋友，需要考虑哪些问题？
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