一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成的纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有 A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质 C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质
已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白 A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体 C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外
某多肽的分子式为C42H55N21O9,它彻底水解后只得到三种氨基酸(下图),则此多肽中含有赖氨酸的个数为 A.2 B.3 C.5 D.8
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括 A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 B.使染色体中的DNA与蛋白质分离 C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D.水解DNA
对组成细胞的有机物的描述,正确的是 A.动物乳汁中乳糖和植物细胞中纤维素都属于多糖 B.动物细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等 C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
水是生命之源,下列有关水的叙述,正确的是 A.结合水一般不参与代谢作用,它使各种组织器官有一定性状、硬度 B.植物对水分的吸收与其呼吸作用直接相关 C.鸟胚在封闭的卵壳内发育所需的水来自空气 D.冬天针叶树体内结合水的含量会减少
下列关于细胞的说法,不正确的是 A.所有生物都是由细胞构成的 B.细胞是一个相对独立的单位 C.细胞通过细胞分裂产生新的细胞 D.细胞的作用既有独立性又有整体性
下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要把图甲的3细胞移到视野正中央,应将装片适当向 移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于 角, 时针方向流动。下列组合正确的是 A.右、右下、顺 B.右、右下、逆 C.左、左下、逆 D.左、左下、顺
原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和遗传有关的核物质,这反映了细胞的 A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性
在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞
胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,请回答下列问题: (1)在哺乳动物的核移植实验中,一般通过 (物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。 (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行 处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至 ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。 (3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是_____________________。 (4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的 ,导入方法是_________________。
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。 (1)接种前要对培养基进行____________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在________条件下进行。 (2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从________的环境中采集。 (3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基(按用途分类),该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________。 (4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是________,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是________________。
生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。请回答问题: (1)生态浮床中的植物属于生态系统的 (成分),在垂直方向上,具有明显的 现象。 (2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的 价值。 (3)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能量为60J,要满足食草类正常生长,则至少需要藻类固定 J的太阳能。 (4)运动能力很弱的底栖动物可用 法进行种群密度的调查,下图表示某底栖动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图,当Nt为 时,种群数量相对稳定,当Nt为d时,该底栖动物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率,当Nt为a时,该种群的年龄结构为 。
果蝇的四对相对性状中,红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(D)对残翅(d)、细眼(R)对粗眼(r)为显性,四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择,据图回答问题。 (1)果蝇作为常用的遗传学材料,具有 的特点(至少答两点)。 (2)果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中,若细胞中出现两条Y染色体,则此细胞应该 (填“有”或“没有”)同源染色体。若不考虑交叉互换,甲果蝇能产生 种配子。 (3)若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律,最佳方案是选择上述 作亲本。 (4)以上述乙和丙为亲本杂交后,再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配,F2中的白眼残翅果蝇占 。 (5)某野生型果蝇(纯合子)种群中,出现了一只突变型雄果蝇,为探究这一果蝇性状的遗传方式,某同学通过对果蝇的杂交实验,获得了一些结果(如图所示),并进一步作出了下列推断和分析: ①生型性状为显性性状,突变型性状为隐性性状; ②该性状属于伴性遗传; ③取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配,可能得到突变型雌果蝇; ④变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配,子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现; 上述推断和分析中,你认为正确的有 项。 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
甲状腺激素是一种小分子有机物,如图甲为甲状腺激素作用机制图解。在特殊情况下,机体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请回答相关问题: (1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与________________结合,甲状腺的活动________(填“加强”或“减弱”)。由图甲推测,TH的受体在_______________,其直接调节的是________过程,最终导致产热增加。 (2)据图乙分析:与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为_____________,由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常人________。Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于________,从而引起特异性免疫反应。
如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程,其中①~⑤表示生理过程,A~E表示物质。据图分析回答下列问题。 (1)在过程①中,细胞生成物质B的同时,还产生了________。物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③,如果物质C的供应突然停止,其他条件不变,短期内C5的含量变化是________。 (2)物质B参与过程⑤,如果物质B严重不足,则C6H12O6分解的反应式为________________。 (3)Mg是合成叶绿素的必需元素,Mg2+通过细胞膜的方式为_____________,细胞外的Mg2+进入叶绿体(基质中)至少穿过________层膜结构。 (4)某生物兴趣小组借助5套密封装置,研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。在其他条件相同的情况下,1 h内记录到如下表所示的实验结果: ①在每个光照条件下,均设置1、2、3组是遵循____________________原则。 ②在光照强度为500 lx时,能够产生ATP的部位有___________________。 ③上述实验条件下最大O2产生量平均每小时为________mL。
下表列出了相关实验的课题、自变量、观测指标,与其对应关系正确的是( )
将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是( ) A.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2 B.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组 D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( ) A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后,经过9代繁衍,研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是( ) A.蠕虫对镉有抵抗力是镉定向诱导的结果 B.清除镉后,环境对相应抗性基因的选择作用减弱 C.在清除镉后的 9 代繁衍中,蠕虫种群发生了退化 D.蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种
下列关于孟德尔遗传规律研究过程的分析正确的是( ) A.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 B.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 C.孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” D.测交后代性状分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
关于有关酵母菌细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出 B.细胞质是细胞代谢与遗传的控制中心 C.线粒体中可完成基因的复制、转录和翻译 D.细胞呼吸产生的CO2均来自在线粒体
水稻(二倍体)的花药通过无菌操作,在一定条件下形成试管苗,请回答下列问题。 (1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得 、 和小分子有机物等营养物质。 (2)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具有根、茎和叶的植物体。这才能一过程必须给予光照,其原因是 利用光能制造 ,供试管苗生长发育。 (3)题干中培养出试管苗的方法是 ,培养成的试管苗属于 体;然后用秋水仙素处理获得二倍体植株,这种育种方式的最大的优点是: 。 (4)确定花粉发育时期最常用的方法是: 。
下表是植物组织培养时,相关激素的使用情况及实验结果。回答以下问题。
(1)在植物的个体发育过程中,细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异,形成这些差异的过程叫做_____________。 (2)菊花组织培养中一般选择________________植株的茎上部新萌生的侧枝。 (3)通过表格可以发现,当a和b同时使用时,两者____________影响植物细胞的发育方向。 (4)植物组织培养的实验操作步骤是:_______、_____、______、培养、移栽、栽培。 (5)在培养过程中最好放在无菌箱中培养,培养期间应定期____________。 (6)一般来说,容易进行____________的植物,也容易进行植物组织培养。
如下表是某微生物培养基成分。请据此回答: (1)上表培养基可培养的微生物类型是________。 (2)若不慎将过量NaCl加入培养基中。若不想浪费此培养基,可再加入________,用于培养________。 (3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养________。 (4)表中营养成分共有________类。 (5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是 。 (6)上表中各成分重量确定的原则是________。 (7)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是________。
根据课本所学回答下列问题。 (1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和_________等条件。 (2)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。 (3)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。 (4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是:将____________的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基____________。 (5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后丢弃,以防止培养物的扩散。
细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。 (1)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有______特点。 (2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。 (3)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a。e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是__________,c是__________,d是___________。 (4)________、_______和_________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株。该过程不需要 A.在无菌条件下切取具细胞核的细胞 B.用酶解法去掉细胞壁 C.适合的光照和温度 D.在培养基中加入一定量的营养物质和激素
下列不属于菊花茎切断植物组织培养特点的是 A.快速无性繁殖技术 B.能筛选具有优良变异的新品种 C.不改变原植物的基因型 D.需脱分化和再分化培养
下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基(见下表)。
乙同学认为这三组培养基都有缺陷,并在使用时做了如下修改: ①用a组培养基培养植物离体组织,必须添加有关激素; ②用b组培养基培养动物细胞,不要添加琼脂; ③用c组培养基检验硬币上是否有细菌,必须添加生长因子。 你认为乙同学的哪些修改完全必要 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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