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下列相关说法正确的是 A．利用性外激素等化学信息进行的害虫防治方法属于生物防治 B．种群甲的部分个体迁入乙种群中，则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率 C．输入第一营养级的能量，除一部分用于生产者的呼吸作用以热能形式散失外，其余能量将以10%-20%的传递效率流向下一营养级 D．某种群具有年龄组成，性别比例和随机分布等数量特征
下列生理活动可“双向”进行的是 A．生长素在胚芽鞘中的极性运输 B．缩手反射时兴奋在神经元间的传递 C．活细胞内ATP与ADP的转化 D．草原生态系统中狼和兔间的能量流动
下列关于生态系统的叙述，正确的是 A．所有异养型生物在生态系统中都属于消费者 B．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的 C．物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程 D．流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能总量
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是 A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C．某营养级生物种类增加时，一定能增大生态系统的自我调节能力 D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失
下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是
①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 ②乙在该生态系统中均处于第二营养级 ③甲、乙、丙共同组成生物群落 ④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有线粒体 A．①④ B．①② C．②③ D．③④
多营养层次综合水产养殖法（IMTA）是一种全新的养殖方式。例如在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼，鲑鱼的排泄物顺水而下，为贝类和海带提供养料。下列与之相关的说法中正确的是 A. 贝类和海带属于生态系统组成成分中的分解者 B. IMTA有利于物质的循环再生 C. IMTA的实施提高了能量的传递效率，使人类获得了更多的产品 D. 笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群，是由于笼养区域的食物网更复杂
如下图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是 A. “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态 B. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样 C. 观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解 D. 提取叶绿体中的色素时，加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是
A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量
对下图中四幅图的描述，正确的是
A．图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态 B．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线 C．图Ⅲ表明种群在自然状态下增长率无法超出X曲线的增长率 D．图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在c点时积累最多
在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫。有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如下图所示。下列相关推断中最合理的是
A．能否产生成熟精子对雄性线虫存活率有一定影响 B．该线虫种群的年龄结构为衰退型 C．在第15-20天时，线虫的出生率大于死亡率 D．野生型雄虫比突变型雄虫的平均寿命长
环保工作者对某草原野兔的种群数量进行连年监测，得到如下图所示的数量增长变化（
A. 第1年至第3年该种群的出生率相同 B. 第4年初至第5年中期，种群数量呈 “S”形增长 C. 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 D. 野兔的种群数量在第6年末达到K值
下列有关生物群落演替的叙述错误的是 A．火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替 B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光 C．如果时间允许，弃耕农田总能形成森林 D．发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的4种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，不正确的是
A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧 B．若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强 C．图③中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度 D．图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K/2的数量，就达不到理想效果
某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响，结果如下图所示。相关叙述不正确的是
A．可以采用样方法调查高原鼠兔有效洞穴密度 B．调查结果表明高山嵩草种群属于衰退型 C．随着有效洞穴密度增加小花草玉梅种群密度有增大趋势 D．高原鼠兔种群数量迅速增长会改变该群落的演替速度
火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡，之后当地生物群落演替过程非常缓慢（如下图所示)，下列相关叙述正确的是
A．群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段，总生产量和有机物的总量在不断增加 B．群落演替过程中，群落对光能的利用效率保持不变 C．极乐鸟捕食一只蜘蛛后，所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20% D．群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系
如图2—3基因型为AaBb的水稻（含24条
（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得 等营养物质。 （2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有 两类激素。 （3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是 能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。 （4）试管苗的细胞核中含 条脱氧核糖核苷酸链。 （5）培育成的试管苗可能出现的基因型有 。
某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤，并回答有关问题： ⑴主要步骤： ①制备两种培养基：一种是＿＿＿＿＿＿＿培养基，另一种＿＿＿＿＿＿＿的培养基。 ②分别向A、B培养基中接种＿＿＿＿＿＿。 ③接种后，放在恒温箱中培养3～4天。 ④分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种，接种到A’、B’培养基中。 ⑤接种后，把A’、B’培养基放入恒温箱中培养3～4天。 ⑵回答问题： 在步骤①中，为保证无杂菌污染，实验中应采用的主人措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第④⑤两个步骤的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
回答与胡萝卜有关的问题： （1）胡萝卜含有的胡萝卜素中，最主要的是 （填“α—胡萝卜素”或“β—胡萝卜素”或“γ—胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子 ，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为 ，胡萝卜素是 （填“挥发性”或“非挥发性”）物质。 （2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时， （填“需要”或“不需要”）将新鲜的岩藻干燥。 （3）现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的 作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是
如下图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析：
（1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行 ，以增加酵母菌的数量，然后再 获得葡萄酒。 （2）随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低（可用密度计测量），原因是 。 （3）下列叙述中不正确的是（ ） A．在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B．在甲中，酵母菌的能量来源将全部消耗 C．甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D．揭开丙容器的盖子，可能会有醋酸产生
从自然菌样筛选较理想的生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。 （1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从 环境采集。 （2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其在群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。
（3）上面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是 ，获得图B 效果的接种方法是 。 （4）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行___________，接
获得纯净培养物的关键是（ ） A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B．接种纯种细菌 C．适宜环境条件下培养 D．防止外来杂菌的入侵
关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（ ） A．操作顺序为计算、 B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板 D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ） A．接种针、手、培养基 B．高压锅、手、接种针 C．培养基、手、接种针 D．接种针、手、高压锅
细菌培养基通常在 A．大肠杆菌 B．一种青霉菌 C．枯草芽孢杆菌 D．鼠伤寒沙门氏菌
下列有关平板划线接种法的操作错误的是（ ） A．将接种环放在火焰上灼烧 B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸 C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（ ） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇
微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依 A．细菌的大小、形状、颜色 B．菌落的大小、形状、颜色 C．有无鞭毛 D．培养基的不同
在传统园艺中，可以利用嫁接、扦插等手段进行果树繁殖，它与植物组织培养相比较最明显不足是（ ） A．不能保持亲本优良性状，容易发生变异 B．不可能大量繁殖无病毒植物 C．受到植物生长季节、气候等限制 D．技术要求简单、易操作
植物组织培养是指（ ） A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株 C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 D．愈伤组织形成高度液泡化组织
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