下面描述的生物变异属于可遗传的变异且其变异类型在生物界各种生物都有可能产生的是（   ）

①长在边际的甘蔗比田中心的甘蔗粗壮产量高

②一猫生九子，九子各不同

③“嫁接”了人胰岛素基因的工程菌，能大量合成人胰岛素

④流感病毒有几百个变种，且新亚种不断产生

⑤果蝇的白眼

⑥人类的白化病

⑦人类的红绿色盲

⑧人类的先天性愚型

⑨猫叫综合征

A．①②③④     B．②③④⑤

C．④⑤⑥⑦     D．⑥⑦⑧⑨

假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（   ）

A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49

D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变

在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是（   ）

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的性状分离比

④杂种自交后代的遗传因子类型比例

⑤杂种测交后代的遗传因子类型比例

A．①②④         B．②④⑤

C．①③⑤         D．②③④

如图是果蝇体细胞的染色体模式图，图中W是红眼基因，w是白眼基因,下列相关叙述错误的是 （   ）

A．该图表示的是雌性果蝇，细胞中有4对同源染色体

B．D、d和A、a这两对基因在减数分裂过程中会发生自由组合

C．若该细胞为卵原细胞，则其产生基因型为ADXw的卵细胞概率为1/4

D．该细胞共有2个染色体组，每个染色体组组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的变异正确的是（   ）

A．均为染色体结构变异

B．基因的数目和排列顺序均发生改变

C．均使生物的性状发生改变

D．均可发生在减数分裂过程中

动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异，这类变异会导致人类的多种疾病，且重复拷贝数越多，病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是（   ）

A．可借助光学显微镜进行观察

B．只发生在生长发育的特定时期

C．突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现

D．会导致染色体上基因的数量有所增加

一条双链DNA分子，A和T占全部碱基的38%，其中一条链的碱基中，A占该链的24%，C占该链的26%，那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是（   ）

A．12%和26%   B．14%和36%

C．26%和24%   D．24%和30%

在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是（   ）

A．用化学方法把DNA和蛋白质分开

B．用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌

C．用32P和35S同时标记T2噬菌体

D．用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体

下列关于基因突变的说法中，正确的是（   ）

①基因突变只能通过外界的物理、化学、生物因素诱发产生，生物体不会自发产生②对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的③基因突变在生物界中普遍存在 ④所有基因突变对生物体都是有害的⑤一个基因可以产生一个以上的等位基因⑥基因突变一定能够改变生物的表现型

A．②③⑤      B．①③⑤

C．②④⑥       D．①④⑥

下表表示某人体内三种不同细胞中的基因存在及表达情况，下列有关说法不正确的是（   ）

A．甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因

B．丁基因不可能是控制ATP酶合成的基因

C．三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息的执行情况不同

D．三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵

在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是?（   ）

A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

有人提出“吃基因补基因”的观点，下面对该观点的辨析中，最合理的是（   ）

A．不赞成，因为基因被吃后会被消化分解，不可能补充或整合到人体原有的基因组中去

B．不赞成，因为基因被吃后会造成基因突变，导致出现不可预测的变异

C．赞成，因为基因只是一个具有遗传效应的DNA片段而已，被吃下后不会被分解

D．赞成，因为基因被吃下后，可弥补缺陷的基因或修正原有基因的不足

下列说法正确的是（   ）

A．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定

B．禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率

C．产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征

D．通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征

白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述不正确的是（   ）

A．若一个皮肤角质层细胞控制酶B合成的基因发生突变，不会导致白化病

B．若一个胚胎干细胞控制酶D合成的基因发生突变，可能会导致黑尿病

C．白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的

D．图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制

基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（   ）

A．①             B．②

C．③             D．④

下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，与图示相符的选项是（    ）

下列有关孟德尔的两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的是(    )

A.孟德尔运用假说演绎法发现了自由组合定律

B.每一对性状在F2中的分离比均为9:3:3:1

C.F2中有9种基因型和4种表现型

D.F1个体与隐性类型的测交实验最终证实了基因的自由组合定律成立

下列关于基因、蛋白质与性状关系的描述中，正确的是(   )

A．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，进而导致淀粉含量高而蔗糖含量低

B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

C．基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制

D．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是(   )

A．该过程共涉及5种核苷酸

B．在不同组织细胞中该过程的产物一定相同

C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶

D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是(   )

A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

C．研究白化病的遗传方式，在患者家系中调查

D．研究红绿色盲的遗传方式，在全市随机抽样调查

有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是(   )

A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态

B．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片

C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色

D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极

美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温28℃时体色灰绿，随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮；体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明(   )

A．这种蜥蜴的体温控制着体色性状

B．这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异

C．表现型相同，基因型不一定相同

D．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果

下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(   )

A．豌豆的遗传物质主要是DNA

B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

下图能正确表示基因分离定律实质的是(   )

性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了 (   )

①等位基因的分离

②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A．①③         B．①④

C．②③         D．②④

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学思维方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”推理过程的是 （   ）

A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1∶1

C．若F1产生配子时成对等位基因分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1∶2∶1

D．由F2出现了“3∶1”的表现型比，推测生物体产生配子时同源染色体彼此分离

对豌豆进行异花传粉，过程顺序正确的是（   ）

①花粉成熟前

②花粉成熟时

③套袋

④去雄

⑤异花传粉

A．①④③⑤        B．②④③⑤③

C．①③④②⑤③    D．①④③②⑤③

下列各对性状中，属于相对性状的是（   ）

A．人的长发和短发

B．棉花的细绒和长绒

C．玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

D．豌豆的黄子叶与圆粒

探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括（   ）

A．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息

B．蛋白质比DNA具有更高的多样性，是生物具有多样性的根本原因

C．不同生物的蛋白质在结构上存在差异

D．蛋白质与生物的性状密切相关

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是（   ）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的