下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(    )

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A.激素③可作用于多种器官

B. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

C.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

D.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

 

下表是生物科学史上一些实验或生物事实的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(    )

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Graves病又称毒性弥漫,是由于患者所产生的抗体X与甲状腺细胞膜上的某激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用物质UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是      (  )

A激素Z为甲状腺激素

B分泌抗体X的细胞为细胞

CUDP可能会抑制X的分泌

DY是促甲状腺激素释放激素的特异性受体

 

柯萨奇病毒A16型(CAV-16)常引起儿童手足口病和其他并发症下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述正确的是(    )

A. B细胞经CAV-16刺激后会分裂、分化出浆细胞并与抗原结合

B. CAV-16侵入人体后会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C. 患儿痊愈后若再次感染该病毒体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D. CAV-16侵入人体后体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

 

植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是(    )

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A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

B.秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率

C.夏季过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长

D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

 

植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是   

A.萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B.茎的背地性体现了生长素两重性

C.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育

D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失

 

如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(    )

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A. a直立生长,b、c向光弯曲生长

B. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

 

、生活在一个生物群落中的两个种群(ab)的数量变化如右图所示。下列判断中,正确的是(   

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A. a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B. a种群为“S”型增长,其增长只受本身密度制约

C. b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约

D. a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强,再由强到弱

 

下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是(    )

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A.种群密度完全能反映的变化趋势

B.种群数量还受自然气候等因素的影响

C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

 

如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是(    )

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A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长

B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

C.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f

D.若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f

 

下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是(    )

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A从上图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温

B.从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径

C人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层

D表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙

 

甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是(    )

A.元素组成相同       B.合成部位相同       C.运输途径相同     D.生理功能相同

 

下列是与人体生命活动调节相关的叙述,其中正确的是(    )

A.组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所

B.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程

C.激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用

D.内环境成分影响细胞代谢,但细胞代谢不影响内环境成分

 

下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是(  

A.血浆渗透压降低时引起口渴

B.血浆渗透压降低时抗利尿激素增加

C.机体失水时抗利尿激素减少

D.机体失水时血浆渗透压升高

 

下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是(    )

A促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素

B胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节

C人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的

D血液中氧气含量升高,会促进呼吸中枢的活动

 

图描述了稳态及其调节机制的相关内容,下列叙述正确的是(    )

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A.内环境是细胞代谢的主要场所

B.寒冷时机体维持体温只需要过程的参与

C内环境的稳态不需要神经系统的调节作用

D.依次可代表分泌神经递质、激素、抗体的过程

 

下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述正确的是 (  )

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A.激素甲能促进组织细胞利用葡萄糖

B.激素乙能促进肌糖原的分解

C.激素甲可使细胞乙的活动增强

D.细胞乙是胰岛B细胞

 

下列关于人体组织水肿的原因叙述,错误的是(    )

A.淋巴管阻塞引起组织水肿

B营养不良可引起组织水肿

C过敏反应可引起组织水肿

D毛细血管通透性减弱可引起组织水肿

 

图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含量,正确的结论是(    )

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A.a>b>c B.b>a>c       C.a=b=c       D.c>b>d

 

下图表示三个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是:(    )

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A  abc              B. bc              C. bcde             D.cde

 

武汉东湖现有沉水植物16种、浮游植物86种、浮游动物87种、底栖动物11种、鱼类43种。据上述材料分析,以下说法正确的是(    )

A. 武汉东湖动植物构成了东湖生态系统的群落

B. 调查武汉东湖浮游植物种群密度可用标志重捕法

C. 不同动植物分布于不同水层体现了群落的垂直结构

D. 武汉东湖物种丰富度指东湖中所有生物个体的总和

 

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(    )

A.尖端、尖端、尖端

B.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

C.尖端、尖端、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端

 

在某池塘中第一次捕获鲫鱼300做上标记后放回第二次捕获鲫鱼240其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大分析其原因不正确的是(    )

A. 两次捕获的鲫鱼数量较小

B. 捕鱼用的渔网网眼太大

C. 重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡

D. 被标记的鱼放回后有一小部分死亡

 

移栽作物时剪去主根和部分叶片的作用分别是(    )

A.减少养分和减少水分的散失

B.抑制向地性和向光性

C.减少机械刺激作用和减少蒸腾作用

D.解除主根尖端产生的生长素对侧根生长素的抑制作用和减少蒸腾作用

 

如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列说法错误的是(    )

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A.①和②表示造血干细胞增殖分化的过程,a是T细胞,c是B细胞

B.③⑤⑥属于体液免疫过程,e是记忆细胞,d是浆细胞,X和Y分别是抗原和抗体

C.④过程在初次免疫中就可以发生

D.图解中没有细胞免疫过程

 

关于免疫细胞和免疫系统的叙述,正确的是(    )

A.B细胞通过胞吐作用分泌抗体

B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞吞噬细胞

C.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

D.免疫系统是由免疫器官和免疫细胞组成的

 

右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为600只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为(    )

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A.600只         B.900只       C.1200只        D.1800只

 

2015年3月1日,寒意依旧,京城一群男女在奥林匹克公园进行第四届“光猪跑”大赛(参赛者须穿着内衣裤跑完3公里赛程),以此方式倡导人们亲近自然、健康生活。在参赛者跑步过程中,正常机体不会发生的反应是(    )

A.胰岛A细胞活动加强,肝糖元、脂肪分解加速

B.通过反馈调节,内环境仍可保持相对稳定状态

C.大脑皮层躯体运动中枢兴奋,骨骼肌活动加强

D.“光猪跑”过程中产热量会增加,散热量会减少

 

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(    )

A.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

B.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动

C.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低

D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能

 

下列关于人体免疫的说法正确的是(    )

A. 免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫

B. 记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快更多

C. 切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱

D. 效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭

 

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