人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程。下列有关叙述错误的是( ) A.人脐带间充质干细胞属于专能干细胞 B.通过离心去上清液可以除去胰蛋白酶 C. 过程①通常用胰蛋白酶处理 D.出现接触抑制前,培养瓶中的细胞数量有可能呈“J”型增长
下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( ) ①利用花药离体培养得到单倍体植株 ②利用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,获得四倍体西瓜植株 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株 ⑤马铃薯的脱毒 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是( ) A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性 B.①过程中需控制好培养基中植物激素的比例 C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织 D.③过程需使用固体培养基,有利于细胞增殖及细胞分泌物提取
下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是( ) A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离
进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配,不合理的是( ) A.体细胞克隆技术——保护濒危物种 B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体 C.细胞培养技术——促进优良畜群繁育 D.细胞培养技术——获取自体健康皮肤
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( ) A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体 B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等方面 C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( ) ①体细胞全能性 ②离体器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A.⑨、②⑧⑥⑦③①和④ B.⑨、②⑦⑥⑧③①和⑤ C.⑪、①⑧②⑦⑥③和⑤ D.⑩、②①⑧⑥⑦③和④
下列有关蛋白质工程的叙述,不正确的是( ) A.收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系 B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程 C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现 D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质
利用外源基因在受体细胞中表达可生产人类所需要的产品,下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( ) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注射入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述中,正确的是( ) A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能 C.白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是( ) A.采用反转录的方法可得到目的基因 B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D.用不同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA,可产生黏性末端而形成重组DNA分子
下列技术依据DNA分子杂交原理的是( ) ①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A.②③ B.①③ C.③④ D.①④
PCR技术扩增DNA,需要的条件是( ) ①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④耐高温的DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体. A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥
下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是( ) A.a—质粒RNA B.b—限制性外切酶 C.c—RNA聚合酶 D.d—外源基因
下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中,不正确的是( ) A.cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程 B.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同 C.cDNA文库中的基因都没有启动子 D.一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种
下列不是基因工程中经常用来运载目的基因运载体的是( ) A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA
下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是( ) A.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA B.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接 C.DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNA D.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA
瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲。其作用机理如下图所示。请据图分析回答:
(1)瘦素合成后,以 的方式分泌出细胞,通过 运输至下丘脑,并与靶细胞上的 结合。 (2)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,神经元B受抑制,使信号分子x与y的比值 ,从而使饱中枢兴奋;同时使信号分子z的释放 ,饥中枢受抑制,降低人的食欲。大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内 ,从而使食欲失去控制。 (3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量增加,促进细胞 葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有 作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定。
下图表示细胞内蛋白质合成过程及其去向。其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答: (1)①~⑦中,具有双层膜的细胞器是 (填序号)。 (2)结构①中进行的生理过程是 ,甲表示的物质是 。 (3)能进行DNA复制和转录的结构有 (填序号)。 (4)若图中物质丁是抗体,则该细胞是由 增殖分化产生的。
为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株从30℃环境移入40℃环境培养,测得相关数据如下图1。请分析回答: (1)在高温环境下,三个品系光合速率均下降,原因可能有: ①高温破坏了 膜的结构,使 捕获(吸收)光能的效率下降,光反应受到抑制。 ②高温下 ,使叶片吸收的二氧化碳减少,碳反应受到抑制。 (2)三个品系中的 品系在高温条件下光合速率下降最少。原因之一,该品系在高温下 更显著,因而能更有效地散热,以降低高温对叶绿体结构和功能的影响。 (3)在30℃时,测定三种品系光合速率变化情况如图2。当光照强度过大时,棉花叶片的光合速率 。在P点时,检测的是棉花叶片的 。
下图示某生态系统中碳循环过程下列相关叙述正确的是( ) A.乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓 B.b~d过程中碳移动的形式均为无机物 C.甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落 D.因呼吸消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
下图是我国北方某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是( ) ①图中所有生物构成了该生态系统的生物群落 ②图中共有4条食物链 ③蛇在不同食物链中属于不同营养级 ④青蛙及其幼体在水中的分布不能构成群落的垂直结构 ⑤该生态系统中蛇同化的总能量大于蝗虫同化的总能量 A、①③④ B、②③④ C、②③⑤ D、②④⑤
下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A.森林生态系统 B草原生态系统 C.荒漠生态系统 D.农田生态系统
如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述错误的是( ) A.从能量关系来看①≥②+⑤ B.含碳有机物是图中各种能量的载体 C.一般情况下,次级消费者增加l kg,生产者至少增加25kg D.③/②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率
关于生态系统和生物进化的叙述,错误的是( ) A.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的能量 B.在环境条件保持稳定的情况下,种群的基因频率也会发生改变 C.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中 D.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
下列有关池塘群落的分析不正确的是( ) A.池塘群落存在垂直结构和水平结构 B.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题 C.池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征 D.人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向
将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45 ℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是( ) A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是( ) A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2) D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
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