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科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些验收孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析不正确的一项是（ ） A．这些鸡是转基因工程的产物 B.这种变异属于可遗传的变异 C．该过程运用了胚胎移植技术 D.该种变异属于定向变异
动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是（ ）
A．a过程表示干细胞能自我更新 B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用
目前我国科学工作者用基因工程迅速研制出“甲型H1N1流感病毒”诊断盒。与之相关的作用及机理的叙述中，不正确的是（ ） A．治疗“甲型H1N1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 B．诊断“甲型H1N1流感病毒”，利用的是DNA分子杂交原理 C．诊断“甲型H1N1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 D．治疗“甲型H1N1流感病毒”，利用的是DNA分子杂交原理
植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（ ） A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基本相同 C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞
试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ） A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围 C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异
一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（ ） ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
关于细胞全能性的理解，不确切的是（ ） A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
近年来基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法中不正确的是（ ） A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B．用DNA探针检测病毒性肝炎 C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D．用基因替换的方法治疗21三体综合征
利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是( ) A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（ ） ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的 A．②③ B．①② C． ①④ D．③④
人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ ） A．便于与外源基因连接 B．增加质粒分子在受体细胞存活的机会 C．有利于对目的基因是否导入进行检测 D．提高受体细胞在自然环境中的耐药性
下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 ( ) A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 D．选用的细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a--h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是 （填字母）。 （2）图中数字标号代表的结构名称是① ；③ 。 （3）d操作的名称是 。 （4）图中用到的激素是 ，过程h常用的方法是 。 （5）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。
请据图回答： ⑴获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在 酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在 作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的 序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的 序列，再通过化学方法合成所需基因。 ⑵利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有 、 、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。 ⑶由A和载体B拼接形成的C通常称为 。 ⑷在基因工程中，常用氯化钙溶液处理D，其目的是 。
草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微 型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：
请回答： （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取_______作为外植体，其依据是_________。 （2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________，在配制好的培养基中，常常需要添加________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2-5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是___________。 （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是__________。
图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是（ ）
A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值 C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析不正确的是（ ）
A．若该模型表示基因工程的操作流程，则C可表示重组质粒，D可以是细菌细胞 B．若该模型表示体外受精技术，则A、B其中之一表示获能的精子 C．若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象 D．若该模型表示核移植技术，则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（ ） A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
下列各项不属于无性繁殖的是( ) A.以茎尖为材料通过组织培养技术培育兰花 B.用体细胞核移植技术获得转基因克隆猪 C.通过早期胚胎分割技术获得同卵双犊奶牛 D.通过体外受精和胚胎移植获得试管羊
下列关于单克隆抗体的应用叙述错误的是( ) A.特异性强、灵敏度高；与抗癌药物结合可制成“生物导弹” B.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用 C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体叙述，不正确的是( ) A.给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞 B.B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞 C.杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体 D.杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是( ) ①用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 ②将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞，也可用胃蛋白酶处理 ③在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 ④动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡 ⑤动物细胞培养时用CO2培养箱维持适宜的pH ⑥人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，把细胞从一个培养瓶分装到多个培养瓶称为传代培养 ⑦培养瓶的内表面要粗糙、无毒、易于贴附，培养基中通常需加入血清、血浆的等天然成分 ⑧动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 A.③⑤⑧ B.②③⑦ C.②④⑦ D.①⑤⑥
精子获能所利用的化学物质可以是( ) A．一定浓度的肝素 B．一定浓度的ATP C．一定浓度的葡萄糖 D．一定浓度的血清
受精过程的顺序为（ ） ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合 A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是( ) A．都属于无性生殖，能保持母本性状 B．都用到细胞工程的技术 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组和变异
下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是( )
A．获取的精子经获能后才能进行体外受精 B．②过程只与细胞膜的选择通过性有关 C．③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂 D．④过程属于胚胎移植过程
科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与浆细胞融合，得到杂交瘤细胞。使用灭活病毒的作用是( ) A．病毒比较小，可钻入细胞内 B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集 C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合 D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂交细胞带有目的基因
下列关于细胞工程的叙述，错误的是( ) A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B．动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体 C．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒 D．动物细胞培养和植物组织培养过程中不都用到胰蛋白酶
下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是( ) A．利用基因工程培育抗软化番茄植株 B．利用花药离体培养得到单倍体植株 C．利用秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株 D．利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株
下列关于植物体细胞杂交的叙述，不正确的是( ) A．需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体 B．需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合 C．杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株 D．两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体
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