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下列关于细胞生命历程的叙述中不正确的是（ ） A．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因的有序表达引发的 C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡 D．某个体不同组织细胞的产生在于基因的不同
如果细胞核内存在DNA解开双螺旋的现象，则此时细胞可能处于 A．G1期和G2期 B．S期 C．G1期、S期和G2期 D．M期
用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N。下图中有关这三种 DNA分子的比例正确的是（ ）
二倍体生物细胞正在进行有丝分裂时，下列有关叙述正确的是（ ） A．纺锤体是DNA分子均分到子细胞中的保证 B．DNA合成抑制剂将使分裂细胞集中于S期和G2期的交界处 C．在细胞分裂的G1期，会大量合成酶和核糖体 D．秋水仙素和低温均只影响分裂前期纺锤体的形成
将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下，此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是（ ） A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
下面有关ATP与酶的叙述，错误的是（ ） A．叶绿体中三碳糖合成淀粉所需的ATP来自细胞呼吸 B．NADPH和NADH都是重要的辅酶，并有较强的还原性 C．酶在发挥作用时，一定伴随着ATP的水解 D．合成酶时，一定伴随着水和ADP的生成
.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是（ ）
如图示哺乳动物成熟红细胞膜运输葡萄糖的过程，下列分析错误的是（ ）
A．该过程也存在于线粒体膜上 B．图中的脂肪酸分子中可能会出现胆固醇 C．图中的磷脂分子和蛋白质分子都能运动 D．甲侧常常会出现一些糖链
将洋葱外表皮细胞置于下列溶液中，细胞颜色会出现“浅—深—浅”变化过程的是（ ） A.70%的乙醇溶液 B.30%蔗糖溶液 C.50%蔗糖溶液 D.适宜浓度的KNO3
有关高尔基体的叙述正确的是 A．高尔基体由单位膜构成的扁平囊和小泡组成 B．在细胞分裂末期，高尔基体的活跃度增加 C．组蛋白经高尔基体加工后才具有生物活性 D．大肠杆菌分泌的一些水解酶来自高尔基体
下面有关课本实验，说法正确的是（ ） A．在含还原糖的组织样液中加入本尼迪特试剂后试管内液体呈现红黄色 B．用洋葱外表皮观察植物细胞的质壁分离与复原实验，实验过程有颜色变化 C．探究pH对过氧化氢酶的影响，实验设计中只需采用一份材料连续观察即可 D．适宜条件下豆浆经蛋白酶充分处理后与双缩脲试剂发生作用，不会产生紫色反应
下列属于单糖的是 A．CO2进入卡尔文循环后产生的第一个糖 B．细胞膜上糖被中的糖链 C．糖酵解产生的三碳化合物 D．构成酵母菌细胞壁物质的基本组成单位
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，正确的是（ ） A.ATP转化成ADP的过程会产生水 B.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基 C.需氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸 D.H2O光解产生的[H]用于还原
（16分）下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答。 （1）案例Ⅰ：探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂（分解）。 设计思路：
对实验组土壤应该进行 处理，尽可能排除 的作用。 （2）案例Ⅱ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用。 实验步骤： ①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间。 ②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入 。 ③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10 mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10 mL； ④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入 ，并进行 处理。 ⑤观察各试管的 ，记录实验结果。 （3）案例Ⅲ：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌。实验过程中，应将土壤浸出液接种在以 为唯一碳源的培养基上，并用 （试剂）加以鉴别。
（16分）人类秃顶基因位于常染色体上，但表达受性别影响，基因型与性状的关系如下表。某家庭有关秃顶（相关基因用A、a表示）和红绿色盲（相关基因用B、b表示）的遗传系谱下图。请回答下列问题：
（1）图中Ⅱ-1与Ⅱ-2的基因型分别是__________、__________。 （2）Ⅲ-1患秃顶的概率是__________，同时患秃顶和红绿色盲的概率是___________。 （3）若Ⅱ-1与Ⅱ-2再生一个小孩，为降低发病风险，你会建议他们生___________孩；为确保子代表现型正常，怀孕后还应进行____________。 （4）研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是：雄性激素通过_________方式进入靶细胞，与靶细胞内的受体结合后会抑制________ (填A或a) 基因的表达。
（16分）（1）酒后严禁驾车，原因是酒精会麻痹神经中枢中的 ，使人体失去平衡，反应灵敏度降低。神经细胞兴奋状态时，细胞膜内外的电位表现为 。兴奋传递到突触小体时所发生的信号变化是 。 （2）下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一有效强刺激，则能测到电位变化的位置是 。
A．a和b处 B．a，b和c处 C．b，c，d和e处 D．a，b，c，d和e处 （3）以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素。
①当受到寒冷刺激时， （填字母）的分泌均会增加，b激素的名称是 。 ②大量失水后d的分泌增多， 对水的重吸收增强。 ③体温和水盐平衡的维持都是 的结果。
（16分）下图示玉米光合作用的过程，据图回答：
（1）[H]由 细胞的叶绿体提供，它产自光合作用的 阶段。 （2）能固定CO2的物质有 。PEP酶与CO2的亲和力是Rubisco酶的60倍，而马铃薯没有C4生成这一途径，则玉米和马铃薯在炎热夏天的中午，两种植物细胞内C3含量的变化及差异是 。 （3）要探明CO2中的C在光合作用中的转化过程，采用的方法是 。 （4）施有机肥能有效促进玉米生长，其原理是有机肥经分解后可为光合作用提供 。 （5）玉米有氧呼吸过程中也有丙酮酸产生，该物质可在 中被彻底分解。 （6）有科学家拟利用植物体细胞杂交技术培育“玉米-马铃薯”，可用 作为诱导剂来诱导细胞融合。
灰体（H）对黄体（h）为显性，将并联黄体雌果蝇（XhXhY）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇。有关解释合理的是 A.子代并联黄体雌性果蝇不含XH B.亲本雌果蝇产生的配子为Xh及XhY C.性染色体组成为XXX及YY时致死 D.子代雄性个体中的Y染色体来自雄性亲本
下列选项中，与图中所示概念的从属关系相符合的有
某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞（无突变发生），测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如图。下列对图中所示结果的分析中，错误的是
A．乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA 复制 B．丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合 C．乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂 D．假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记（培养基只含14N），经减数分裂，可产生2个被15N标记的甲细胞
下列关于下图的说法不正确的是
A．②过程需要的主要的酶的结合位点是基因的首端的启动子 B．HIV病毒体内能进行③ C．决定⑤的④共有61种 D．由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有5种
下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的 A．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用 B．酒精在“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用 C．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用 D．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
以下关于酶的相关叙述正确的是 A．解旋酶在PCR扩增目的基因时也可正常发挥作用 B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用 C．磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成 D．能合成酶的细胞一定能合成激素
用下图概念模型描述相关概念间的关系，其中I代表整个大圆， II包含Ⅳ，下列各项不符合关系的
A．I是组成细胞的脂质、Ⅱ固醇、Ⅲ是磷脂和脂肪、Ⅳ是性激素 B．I是可遗传变异、Ⅱ是突变、Ⅲ是基因重组、Ⅳ是染色体变异 C．I是体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ是细胞内液、Ⅳ是血液 D．I是细胞周期、Ⅱ是分裂期、Ⅲ是分裂间期、Ⅳ是分裂中期
以下关于核糖体的叙述正确的是 A．不具有膜结构，不含有P元素 B．是所有生物共有的一种细胞器 C．是细胞内合成氨基酸的场所 D．一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链
(15分)治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出Es细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。请回答下列问题: （1）ES细胞是 的简称,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上,具有_ 。将重组胚胎培养到 时期,从该时期的 中进行分离,从而获得ES细胞。 （2）在培养液中加入 可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞,细胞分化的本质原因是基因 的结果。 （3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是 。 （4）某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞,并进行了胰岛素释放实验:控制培养液中 的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,下图为实验结果：
据此分析确认ES细胞诱导成功。得到此结论的依据是 。
(15分)牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如右图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次。请回答下列有关问题:
（1）巴氏消毒的方法是 ,使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是 。 （2）取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是下图中的 。
（3）图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为 ___个。运用这种方法统计的结果往往较实际值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。 （4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动? 。 （5）从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加人 ,菌落具有 特征的可以认定为大肠杆菌。
(13分)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(基因用A、a表示);圆眼与棒眼是另一对相对性状(基因用B、b表示)。两只亲代果蝇杂交,子一代中雌蝇及雄蝇的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题:
（1）亲代雌蝇和雄蝇的基因型分别是 。子一代表现型为灰身圆眼的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 _。 （2）果蝇体内另有一对基因T、t,当基因t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。在另一次实验中,让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与-只纯合棒眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5。则由此可以判断基因T、t位于 (填“X”或“常”)染色体上,F2代雄果蝇中共有 种基因型(不考虑灰身与黑身这对性状)。 （3）摩尔根让白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,发现白眼的遗传是与性别相联系的,从而得出控制白眼的基因位于X染色体上,后来又通过测交的方法进一步验证了这个结论。摩尔根运用的这种研究方法被称为 ,测交实验中亲本的基因型应是 (基因用R、r表示)。
(7分)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据此回答下列问题:
（1）前4年该种群数量_______ (填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为_______型。第______年松鼠的种群密度最低。 （2）第16～20年松鼠种群数量将呈_____ 型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有_________
(9分)胰岛素是一种蛋白质激素,由胰脏内的胰岛B细胞分泌。胰岛素参与调节糖代谢,维持血糖平衡,可用于治疗糖尿病。请回答下列有关胰岛素的问题: （1）某个体血糖偏高,经检测发现,是由于其相关细胞上的胰岛素受体受损所致。推测其体内胰岛素的含量会比正常人 。 （2）研究发现,某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜上某物质的结构,该抗原刺激机体后产生的特异性抗体可以攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,从免疫学角度分析这种类型的糖尿病属于 病。 （3）某兴趣小组的同学以小鼠为实验材料,以小鼠活动状况为观察指标,设计实验验证胰岛素具有降低血糖的作用。以下为同学们的实验设计方案,请回答相关问题: ①实验原理 胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时,引起血糖下降,机体出现活动减慢,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。 ②实验步骤 A 将正常的小鼠随机分成A、B两组,观察并记录小鼠活动状况。 B A组小鼠注射适量的 溶液,B组小鼠注射等量的生理盐水。然后在适宜且相同的条件下培养,观察并记录小鼠活动状况。 C A、B两组小鼠注射等量的 溶液,观察并记录小鼠活动状况。 ③实验现象 D 实验步骤B中发现A组小鼠出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状,原因是 。 E 实验步骤C中A组小鼠活动情况是 。 ④实验结论 胰岛素具有降低血糖的作用。 ⑤该实验过程中,B组小鼠的作用是 ，每组小鼠在实验步骤中每-步都要观察记录活动状况,这样前后就形成了 _。
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