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下列各项中，属于基因工程应用实例的是（ ） A．无籽西瓜 B．四倍体葡萄 C．转基因抗虫棉 D．试管婴儿
下列遗传病中，由染色体变异引起的是（ ） A．白化病 B．血友病 C．人类21三体综合症 D．镰刀型细胞贫血症
某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其主要目的是（ ） A．提供能量 B．提供营养 C．维持血糖代谢平衡 D．维持水和无机盐代谢平衡
预测某地人口未来发展趋势的主要依据是（ ） A．人口数量 B．人口密度 C．性别比例 D．年龄结构
艾滋病病毒破坏的是（ ） A．白细胞 B．T淋巴细胞 C．红细胞 D．B淋巴细胞
当神经纤维受到刺激产生兴奋时，关于细胞膜内外的电位的叙述正确的是（ ） A．外正内负 B．外负内正 C．外正内正 D．外负内负
人体细胞中的核苷酸种类共有（ ） A．2种 B．4种 C．5种 D．8种
下列叙述不正确的是（ ） A．抗体都是蛋白质 B．酶都是蛋白质 C．许多激素是蛋白质 D．肌肉的成分主要是蛋白质
与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是（ ） A．没有DNA B．没有细胞质 C．没有细胞膜 D．没有核膜包裹的细胞核
（10分）Ⅰ.下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
(1)表中A是 ，B应 。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是 。 (2)长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是 ；现象②说明该激素对神经系统的作用是 。 Ⅱ.某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食盐，经密封放置10天后制得豆腐乳。在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因，该小组取适量豆腐乳汁称样液，等量加入各支试管中，进行了以下实验。
实验中，加入双缩脲试剂A液后，样液的颜色将 。处理④中，100℃加热的目的是 。如果处理③与处理②相比，显色较浅则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的 分解。最终使肽和氨基酸含量增加，因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。 （2）食用豆腐乳后，其中的氨基酸可以在人体内通过 作用形成蛋白质。
(10分)某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量(用虚线表示)和每条染色体所含DNA分子数的变化(用实线表示)。请据图回答：
(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？ _______________________________________________________________。 (2)导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是 ①_____________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________。 (3)图甲所示细胞中含有________个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的________________(填图中字母)阶段。 (4)诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的_______(填图中字母)阶段。 (5)若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别是________、________。
（10分）请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题： （1）机体进行正常生命活动的必要条件是 ，维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。 （2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是 调节。 （3）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验,请回答：
①本实验的无关变量有 ， （列举两项）。 ②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组，每组10只。 ③表中A处的处理方法 。 ④第3组实验结果产生的原因 。
（11分）下图的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，请根据图回答问题：
(1)方式①中，若内分泌细胞为 ，（填细胞名称）其分泌的 （填激素名称）随血液运输到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。 (2)方式③中，信号在神经元与靶细胞之间通过__ __（物质）进行传递，与该物质的分泌密切相关的细胞器有 、 。 (3)除图中所示之外，人体内环境的成分还应包括______________。当血液中水分减少时，通过方式②可使_____ ______（激素）分泌量增加。 (4)若图中靶细胞为肝脏细胞。健康人饥饿时，血管A端与B端相比，血糖浓度较高的是 端，此时体内 （激素）分泌量将减少； 和 （激素）分泌量增加。
下图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是
A．若该图表示一个完整的反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式由a传到c B．若a表示下丘脑，b表示垂体，则c可能是甲状腺 C．若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为转录 D．若a表示抗原，b表示B细胞，则c表示T细胞
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测
A．浓度高于 B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 A.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 B.细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加 C.血糖调节只有激素调节,没有神经调节 D．体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平衡的结果
关于过敏反应的叙述，错误的是 A．过敏反应一般不会损伤组织 B．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快 C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道
下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述，正确的有 A．细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 B．细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积增加等现象 C．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期 D．细胞衰老与凋亡均有正面意义，在动植物个体的发育过程中均存在
假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 A．1/9B．4/81C．1/16D．1/8
果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B．生长素对果实的发育和成熟没有影响 C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是
A．乙烯浓度越高脱落率越高 B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高 C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有 A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯
“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中，自变量是 A．生长素浓度 B．处理时间 C．植物材料 D．环境温度
下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。以下分析错误的是 A.细胞之间存在信息传递过程 B.肾上腺素与胰高血糖素有协同关系 C.肾上腺素能使机体耗氧量增加 D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸
下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是 A．抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收 B．胆固醇是对细胞有害的一类物质 C．DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接 D．植物生长素的化学本质是蛋白质
人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列仅属于体液免疫功能的是 A.裂解病毒感染的细胞 B.合成抗体抑制病菌繁殖 C.分泌淋巴因子以增强免疫效应 D.分泌溶菌酶杀灭病原体
下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是
A．细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原 B．在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与 C．细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同，功能也不同 D．图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等
有关科学史的说法正确的是 A．细胞学说是罗伯特·虎克和施旺共同提出的 B．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质 C．温特证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸 D．萨顿用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
下列关于人体内环境的描述中错误的是 A．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 B．免疫对内环境具有重要作用 C．HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定 D．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 Ｃ.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使ＲＮＡ Ｄ.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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