(2009年安徽高考题)现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25 ℃条件下，瓶内O2含量变化如右图所示。请回答：

(1)在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的　　　　　　引起的，A种子比B种子的呼吸速率　　　　，A、B种子释放CO2的量的变化趋势是_____________________。

(2)在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是________________________。

将酵母菌研磨，离心分离后，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中(如下图所示)，分别进行以下四项独立的实验，请回答：

供选答案：

A．H₂O＋CO₂                             B．乙醇＋CO₂

C．丙酮酸                               D．无反应

(1)实验一：向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液(浓度为1 mol/L)，甲、乙、丙中的终产物分别是：甲______，乙______，丙________。

(2)实验二：向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸溶液(浓度为2 mol/L)，甲、乙、丙中的终产物分别是：甲______，乙______，丙________。

(3)实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一，甲、乙、丙中的终产物分别是：甲________，乙________，丙________。

(4)实验四：向三支试管中分别滴加等量的荧光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)。重复实验一和实验二，从理论上讲，发光最强的是实验________中的________试管。

水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是(　　)

A．温度恒定，水果抗病虫害能力强

B．温度适宜，水果容易保存

C．黑暗无光，不易引起早熟

D．CO₂浓度增加，抑制水果的呼吸作用

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸，未进行无氧呼吸

植物种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，这主要是由于(多选)(　　)

A．CO₂中毒                              B．酒精中毒

C．乳酸中毒                             D．供能不足

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中，错误的是(　　)

A．光合作用和细胞呼吸都包括一系列氧化还原反应

B．光合作用和细胞呼吸必须在有水的条件下进行

C．光合作用的全部反应是细胞呼吸全部反应的逆转

D．光合作用和细胞呼吸都是能量转换的过程

下列对线粒体有关内容的叙述中，正确的是(　　)

A．线粒体是单层膜的细胞器，被称为细胞内的能量转换站

B．原核细胞无线粒体，故只能进行无氧呼吸

C．生长代谢旺盛的细胞，线粒体数量多

D．线粒体在细胞中的位置是固定的

(2009年海淀区抽查)水稻种子在萌发过程中主要通过有氧呼吸来获得能量，下列与此相关的叙述中正确的是(　　)

A．有氧呼吸的产物H₂O和CO₂都在第③阶段生成

B．第①②③阶段都有少量的ATP和[H]产生

C．第①②阶段进行的场所不同，都需要酶的催化

D．由葡萄糖分解生成丙酮酸的过程在有氧和无氧条件下需要不同的酶催化

如右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于(　　)

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

用含¹⁸O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，¹⁸O转移的途径是 (　　)

A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

(2008年广东高考题)下列过程存在无氧呼吸的是(　　)

A．植物叶片在光下放出O₂

B．动物细胞内的糖分解为H₂O和CO₂

C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程

D．苹果贮藏期间果肉积累酒精

在有氧呼吸的下列反应阶段中，不能在线粒体中进行的只有(　　)

A．[H]传给O₂生成H₂O

B．C₆H₁₂O₆分解为丙酮酸和[H]

C．丙酮酸分解为CO₂和[H]

D．ADP与磷酸反应生成ATP

下图表示改变光照强度和CO₂浓度时，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。

（1）曲线a表示的化合物在无光时迅速上升的原因是什么?

                                        。

（2）曲线b表示的化合物在CO₂降低时迅速上升的原因是什么?

                                            。

（3）光照强度和CO₂对光合作用的影响有什么不同?

                                                                 。

下图表示光合作用过程的部分图解，请据图分析完成问题：

（1）图示表示光合作用的        过程，其中B表示          。

（2）图示过程中，能量变化是        。

（3）如果用含¹⁴C的CO₂来追踪小麦光合作用过程中碳原子的转移途径，则¹⁴C首先出现

在               中。  

（4）叶绿体是进行光合作用的场所，在充足光照的条件下，ADP在叶绿体内的移动方向

是                运动；如果将此植物由光照充足的条件下移至阴暗处，则［H］在叶绿体中的含量将       。

下图表示某植物光合作用强度与光照强度的关系，P点的生物学含义是（   ）

A．无光合作用，有呼吸作用

B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C．无呼吸作用，有光合作用

D．光合作用与呼吸作用都不进行

生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄—绿比率）与群落P（光合作用）／R（呼吸作用）比率呈现一定的关系。这种关系如下图所示，以下判断正确的是（   ）

A．春暖花开的自然水域，黄—绿比率有增高趋向

B．在作物收获季节，群落的P／R值可能在a点

C．幼龄栽培植物的黄—绿比率可能在b点

D．人工林的年平均黄—绿比率过高时，应进行适当采伐

某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。试推断（   ）

A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用  

B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用  

C. 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用  

D. 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用

下面是光合作用的图解，其中正确的是（   ）

光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（   ）

A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应

B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应

C．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应

D．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应

光合作用过程中，能够保证暗反应连续进行的是（   ）

A．CO₂的固定                            B．C₃的还原

C．葡萄糖的产生                          D．五碳化合物的再生

对某植物进行如下处理：①持续光照10 min；②光照5s后黑暗处理5s，如此连续交替进行20 min。若其他条件不变，则在两种情况下，植株所能制造的有机物总量（   ）

A．①多于②         B．①少于②          C．①等于②         D．无法确定

下列可以作为光合强度指标的是（   ）

A．单位时间内空气中二氧化碳的吸收量

B．单位时间内空气中氧气的吸收量

C．单位时间内水的散失量

D．单位时间内ATP的生成量

在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量突然上升，则改变的条件是（   ）

A．停止光照                             B．停止光照并降低CO₂的浓度

C．升高CO₂的浓度                        D．降低CO₂的浓度

在光合作用的暗反应中，没有消耗的物质是（   ）

A．［H］和ATP                           B．五碳化合物和酶

C．［H］和CO₂                            D．五碳化合物和三碳化合物

下图是不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘成的曲线，试问在光强度相同时，对植物生长最有利的温度是（   ）

A．t₀～t_l             B．t₁～t₂             C．t₂～t₃             D．t₃～t₄

（2006高考江苏卷，14）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请完成问题：

（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行       作用，合成了有机物；其原料除了水，还需要吸收大气中的         。

（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过     作用散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。

（3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收       ，这是一个主动运输的过程，需要消耗       。陆地栽培植物，在土壤淹水时，根部细胞会进行      ，产生        等物质，造成对根细胞的伤害。

（2006年广东高考，33）

材料一：1642年，比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树。栽种前，花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg。以后的5年中，海尔蒙特除了只给柳树浇水外，没有在花盆里添加任何物质，每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算；5年后，他将柳树和泥土分开称重，发现柳树的重量变成了76.7 kg，泥土烘干后的重量为90.7 kg，比原来只减少0.1 kg。于是他得出结论：柳树获得的74.4 kg物质只是来源于水。

材料二：科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸光率，结果列于下表：

（1）根据你所掌握的生物学知识，判断海尔蒙特的结论是否确切？为什么？

（2）花盆内的泥土减少了0.1 kg，其原因是           。

（3）请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论。

____________________________________________________________

（4）CO₂浓度对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO₂浓度处于A时，植物叶片光合作用所固定的CO₂的量与      相等；为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工释放C0₂应控制在     （填图中字母）浓度为宜。

在“叶绿体色素的提取和分离”实验中：

（1）如果没有丙酮和菠菜叶片，要保证分离后的色素带清晰，可以用来替代的最佳实验材料是        。  

A．酒精和麦苗                           B．酒精和大白菜

C．蒸馏水和大白菜                        D．蒸馏水和麦苗

（2）为了获得整齐又不重叠的四条色素带，在画滤液细线时应注意：

①                       。②                       。

（3）用纸层析法分离叶绿体中四种色素的原理是       。在滤纸上随层析液扩散速度最快的色素是       ，原因是       。

（4）下图为分离色素的装置，请指出三处错误：

①                    ；

②                    ；

③                    。

下图是光合作用的实验过程：①选一株银边天竺葵，预先放在阴暗处两昼夜，再将2cm×2cm不透光的黑纸片用大头针插在这株天竺葵叶片的B处（如下图所示），然后将其放在阳光下照射6～8小时后，剪下该叶片，并用瓶塞穿孔器分别在叶片的不同部位A、B、C取三个叶圆片。②将三个叶圆片放在酒精的试管里经热水浴脱色，并将它们放在清水中漂洗。③再将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上。

（1）为什么要将叶片放在装有酒精的试管里经热水浴脱色处理？

（2）A、B、C三个叶圆片中，遇到碘液会变蓝色的是   ，另两个叶圆片遇碘液不变蓝的原因是         。

（3）把叶圆片A切成薄片，制成装片放在显微镜下观察，发现细胞中分散着的被染成蓝色的结构是     ，光合作用的产物葡萄糖是在      阶段形成的。

（4）通过该实验，可以得出光合作用的进行需要哪些条件？

分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。

注：“＋”表示加；“－”表示不加。

试完成问题：

（1）A处理得到的溶液颜色是     ，原因是       。

（2）B处理得到的溶液颜色是     ，原因是       。

（3）C处理得到的溶液颜色是     ，原因是       。