如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中①~⑥代表物质，据图判断下列说法错误是（    ）

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同

B.④转变成CO2的过程不全部发生在细胞器内

C.仅给植物饲喂C18O2，则植物释放的氧气只能是18O2

D.光照增强，短时间内可能会导致①/②值增大

某兴趣小组进行了“制作并观察洋葱根尖分生组织有丝分裂的临时装片”活动，相关叙述错误的是（    ）

A.视野中洋葱根尖分生区细胞排列紧密呈正方形

B.漂洗可洗去多余的碱性染料从而保持细胞活性

C.高倍镜下无法观察到着丝粒分裂的过程

D.用10%的盐酸进行解离可使细胞间的果胶质层松散

生活中有一类人不到十岁看起来却像老人一样，称为早衰症，下列说法正确的是（    ）

A.多细胞生物中细胞衰老与机体衰老总是同步进行的

B.个体发育过程中细胞衰老和凋亡对于生物体都是不利的

C.细胞衰老过程中线粒体数量随年龄增大而减少，体积随年龄增大而缩小

D.人体中具有控制衰老的机关，当被触碰并释放时会开启人体的衰老进程

下列关于酶的叙述，错误的是（    ）

A.酶在细胞内外均可发挥催化作用

B.酶促反应速率的快慢即为酶活性

C.酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应

D.酶在催化过程中会发生可逆性的形状改变

盐碱地中的植物细胞能逆浓度吸收Na+而促进细胞吸水，该现象说明Na+参与（    ）

A.构成细胞内化合物 B.维持正常的pH

C.调节渗透压 D.提供能量

ATP被称为细胞中的“能量通货”，下列关于ATP的叙述正确的是（    ）

A.ATP和RNA具有相同的戊糖

B.人在饥饿状态下ATP含量显著下降

C.ATP的形成一定伴随着有机物的分解

D.细胞呼吸的每个阶段均能产生ATP

质膜承担着为细胞把守大门的任务，相关叙述正确的是（    ）

A.电子显微镜下可看到质膜的流动镶嵌模型

B.镶嵌在脂双层中的蛋白质，只有水溶性部分

C.冰冻质膜后撕裂，裂面上的颗粒是蛋白质

D.膜蛋白在膜中可以像磷脂一样容易移动

新型冠状病毒2019-nCov基因内部碱基可发生增添、缺失或替换，这种变异属于（    ）

A.重复 B.易位 C.基因重组 D.基因突变

健康人进入低温环境中，机体不太可能发生的是

A.散热多于产热 B.脂肪分解加快 C.骨骼肌战栗 D.皮肤温度下降

以下物质进出细胞的方式与其他三项不同的是（    ）

A.甘油 B.Na+ C.水 D.氧气

下列不属于水体污染物的是（    ）

A.家庭污水 B.微生物病原体

C.水土流失的冲积物 D.河泥中的细菌

炎炎夏日即将到来，小蚊子总会给人们带来大烦恼，于是人们想到了用菊花（能分泌除虫菊酯）驱蚊、用转基因的真菌灭蚊等。回答下列问题：

（1）我国科学家已经完成了对菊花全部基因的测序，基因测序需要构建菊花的________文库，理由是________________________________。

（2）为大量繁殖菊花，可以采用________技术，该技术的优点除了可以高效快速地实现种苗的繁殖，还可以________________________________。

（3）科学家从澳大利亚蓝山漏斗网蜘蛛中提取了Hybrid杀虫剂基因，将其导入某种野生真菌中获得了转基因真菌。

①大量扩增Hybrid杀虫剂基因可利用________技术，该技术的前提是要有________________________用以合成引物。

②获得转基因真菌的关键步骤为________________________________________，此后将其导入野生真菌中以获得转基因真菌。

某研究小组对新疆天山雪莲根部冻土产酶微生物进行了分离，以了解其产酶的情况。回答下列问题：

（1）配制菌液时，将适量的新疆天山雪莲根部冻土放入无菌水中振荡、摇匀、静置，取上清液用无菌水进行________。

（2）用平板划线法接种，为保证接种环上的菌种来源于上次划线的末端，需要进行的操作是______________；培养皿需要倒置培养，其原因是_____________________。若要对分离得到的菌种进行长期保存，一般采用________的方法。

（3）通过进一步筛选，得到了能够分泌淀粉酶和纤维素酶的菌落。

①筛选产淀粉酶菌的培养基中含淀粉和________（指示剂），出现________的为产淀粉酶菌。

②纤维素酶通常包括C1酶、CX酶和________。

研究人员在试验区对小麦分别进行春季不灌水（a）、春季灌2次水（b）和春季灌4次水（c）处理，在小麦灌浆期选天气晴朗日连续三天测定小麦群体的净光合速率日变化，得到下图所示的实验数据。回答下列问题：

（1）小麦光合作用过程中水消耗发生在叶绿体的________上；比较三种不同灌水处理，10：00~14：00时小麦群体净光合速率的大小关系为________。

（2）c组在8：00时，小麦群体净光合速率低于其他两组，可能与________较大有关。18：00时，三组小麦有机物的积累量________（填“大于”“小于”或“等于”）10：00时。

（3）高温引起气孔关闭、强光抑制光反应系统等因素导致光合作用速率下降的现象称为光合午休，气孔关闭时可检测到气孔导度下降，光反应系统受抑制时叶绿素荧光参数减少。故可通过测定中午时段植物叶片的________________________来确定光合午休的影响因素。上述实验中，灌水处理________（填“能”或“不能”）消除小麦光合午休现象，理由是________________________________。

在禾谷类种子萌发过程中，α-淀粉酶和半胱氨酸蛋白酶在降解生物大分子中起着关键作用，种子萌发时常因干旱、湿冷等逆境而发生出苗率低等现象。回答下列问题：

（1）种子萌发期间，α-淀粉酶活性________，分解________为种子萌发提供________________。检测不同条件下种子α-淀粉酶的活力，可以测定________________________________进行比较。

（2）为了比较不同逆境条件下小麦种子半胱氨酸蛋白酶活力的变化，某同学将400粒小麦种子平均分成4组，一组冷浸处理、一组干旱处理、一组高温高湿处理，则还有一组的处理方法为________________。处理后将种子均置于相同的黑暗条件下培养，分别于种子吸胀萌发的0、6、12、24、36、48、60、72h取样。取样后对种子的处理方法为________________________________________________________________（写出简要的思路即可）。

肠腔中的葡萄糖可通过SGLT1逆浓度梯度或通过GLUT2顺浓度梯度运输进入小肠绒毛上皮细胞（如图所示），GLUT2对葡萄糖的运输速率较SGLT1快数倍。回答下列问题：

（1）在运输葡萄糖的过程中，SGLT1与GLUT2属于________，这两种物质在磷脂双分子层上的分布特点是________。SGLT1与GLUT2合成后，都需要在________上进行加工。

（2）SGLT1运输葡萄糖的过程中，细胞内的ATP/ADP比值________。GLUT2与SGLT1运输葡萄糖的相同点是________________。

（3）不考虑其他因素的影响，请在下图坐标轴中画出GLUT2运输葡萄糖速率、SGLT1运输葡萄糖速率与氧气浓度的关系。

___________________

如图是细胞内相关物质的合成示意图，据图回答下列问题：

（1）若“某种单糖”为葡萄糖，则①可表示________，③表示组成植物细胞的有机大分子物质，则③可表示________。

（2）已知②⑤为有机大分子物质，主要的分布场所分别是细胞质、细胞核，与②相比，组成⑤的单体的特有成分是________________。被HIV感染的T细胞内，发生②和⑤结合的生理过程是________________。

（3）单糖分解为丙酮酸后可转化为某些氨基酸，参与该转化过程的另一反应物必须含有________元素。相同种类的氨基酸组成④的功能不同，原因可能是__________________（至少写出两点）。

（4）某些③和④形成的复合物分布在细胞膜上，该复合物的作用有___________________（答出两点）。

用密闭的培养瓶培养等量的绿藻（单细胞藻类），得到4组绿藻培养液，将培养液置于4种不同温度下，已知t1<t2<t3<t4，在光下和黑暗条件下测定培养瓶中氧气的含量变化，得到如图的数据。下列叙述错误的是（    ）

A.实验条件下，绿藻呼吸作用相关酶的活性与温度呈正相关

B.t3条件下绿藻细胞产生的氧气扩散到细胞外和线粒体中

C.t4条件下绿藻细胞群体的总光合速率与总呼吸速率保持相等

D.t4条件下培养瓶光下O2增加值降低与呼吸速率增幅大密切相关

用打孔器将某植物的叶片取出一部分圆形小叶片，放置在低浓度的NaHCO3溶液中，照光培养一段时间，再向溶液中溶解适量的NaHCO3，此后叶片叶绿体内不可能发生的现象是（ ）

A.O2的释放速率减慢 B.（CH2O）的含量增加

C.C3的含量增多后趋于稳定 D.NADPH/NADP+比值减小

某同学用矿泉水瓶、葡萄、白砂糖、酵母菌酿制葡萄酒，将葡萄洗净后添加白砂糖、酵母菌，装瓶密封后置于窗台处，5天后检测发酵效果。下列相关叙述正确的是（    ）

A.葡萄中的糖类和白砂糖可直接作为酵母菌呼吸作用的底物

B.矿泉水瓶可能膨胀，光照条件会影响发酵液气泡的产生速率

C.取发酵液加入溴麝香草酚蓝水溶液，反应后溶液变为灰绿色

D.发酵期间，酒精、CO2和水都在酵母菌的细胞质基质中产生

下列关于酶的叙述，错误的是（    ）

A.活细胞能够以氨基酸或核糖核苷酸为原料合成酶

B.酶可在细胞内或细胞外降低化学反应所需的活化能

C.酶具有专一性，一种酶只能催化一种底物发生分解

D.常温条件下酶活性相对较适宜，但不利于酶制剂的保存

ATP分子中与腺苷距离由近及远的三个磷酸基团分别记为α、β、γ。细胞膜上的某种H+-ATPase能够催化ATP水解，利用水解ATP释放的能量跨膜转运H+。将某种植物细胞用一定pH的溶液处理后，使细胞内外的pH相同，再将细胞分成两组，A组用蓝光照射，B组在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，结果A组细胞外的溶液pH降低，B组细胞外的溶液pH基本不变。下列叙述错误的是（    ）

A.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

B.H+-ATPase水解ATP时，γ磷酸基团脱离ATP产生ADP和Pi

C.蓝光照射可能使A组细胞膜上的H+-ATPase转运H+到细胞外

D.B组细胞因呼吸作用受到抑制而不能为转运H+的过程提供能量

下列关于生物膜结构探索历程的认识，错误的是（    ）

A.易溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，说明细胞膜组成成分中有脂质

B.哺乳动物成熟红细胞膜的脂质铺展成单分子层，其面积为红细胞表面积的两倍

C.荧光标记的人细胞和小鼠细胞融合实验证明了细胞膜具有一定的流动性

D.流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是固定静止的，蛋白质分子是可以运动的

某同学用不同浓度的蔗糖溶液分别处理红山茶花的花瓣表皮临时装片，观察花瓣表皮细胞的吸水和失水，图甲为0．35g/mL蔗糖溶液的处理结果。该同学用显微镜连接计算机并通过相关软件分别计算不同蔗糖溶液浓度下花瓣表皮细胞和液泡的面积，求出液泡面积与细胞面积比值，得到平均值H，相关数据如下图乙所示。下列叙述正确的是（    ）

A.图甲C区域表示细胞质基质，该面积可作为质壁分离的观察指标

B.图甲A区域为蔗糖溶液、B区域和C区域的溶液几乎不含蔗糖

C.用0．45g/mL蔗糖溶液处理的装片细胞失水量更大，图甲B区域平均面积更大

D.H值可反映细胞的质壁分离程度，H值越小，细胞液的渗透压越小

下列生理过程一般不发生在细胞核的是（    ）

A.黏连蛋白被降解后，姐妹染色单体发生分离

B.蛋白质与DNA结合形成染色质

C.RNA聚合酶催化胰岛素基因转录出mRNA

D.核孔复合体运输解旋酶、DNA聚合酶等亲核蛋白

下列关于细胞生物膜系统结构和功能的叙述，正确的是（    ）

A.细胞膜和所有细胞器膜共同构成了生物膜系统

B.原核细胞不含细胞器，不具有生物膜系统

C.生物膜都含磷脂和蛋白质，某些蛋白质具有识别功能

D.生物膜将细胞器隔开，使细胞器之间无法进行物质交换

科学家从水母体内分离出了编码绿色荧光蛋白（GFP）的基因，将其与某编码蛋白的DNA融合，再将融合DNA导入能够表达融合蛋白的细胞。已知被研究蛋白与GFP间无相互影响，且融合蛋白末端因含有GFP而能被显微镜观察到。下列分析错误的是（    ）

A.GFP基因可用于检测所研究蛋白基因在受体细胞内的表达量

B.GFP可用于检测所研究蛋白在受体细胞内的加工和运输途径

C.若GFP基因连接胰蛋白酶基因，则绿色荧光不会出现在细胞外

D.若检测到受体细胞绿色荧光强度低，可能是细胞能量供应不足造成的

珠蛋白是血红蛋白的组成成分，研究人员进行了两组实验，实验甲：将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA以及放射性标记的氨基酸注射到非洲爪蟾的卵细胞中；实验乙：注射来自非洲爪蟾红细胞的含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸。检测到实验结果如图所示，下列分析错误的是（    ）

A.注入珠蛋白mRNA后，卵细胞用于合成自身蛋白质的核糖体数量减少

B.注入的卵细胞多聚核糖体能保持活性，以珠蛋白mRNA为模板进行翻译

C.若未注入珠蛋白mRNA，卵细胞内的珠蛋白生成速率将略低于甲组和乙组

D.内质网和高尔基体中检测到放射性，并不能确定卵细胞是否合成珠蛋白

如图为某细胞部分结构的简图，下列相关叙述正确的是（    ）

A.①②③⑤⑥均含有磷脂分子和蛋白质，都具有单层膜

B.⑤⑥与细胞中的能量转换有关，均含有两类核酸分子

C.根尖成熟区细胞不含结构①和④，细胞无法进行有丝分裂

D.③对④合成的物质进行加工、分类，并将其运送到特定部位

研究人员用低温（-10℃）处理3个不同品种的葡萄植株，研究低温胁迫下植物含水量的变化，得到下表所示的结果。下列叙述错误的是（    ）

A.水在葡萄植株内的存在形式有自由水和结合水

B.低温胁迫可能降低自由水含量，使部分自由水转化为结合水

C.结合水与自由水的比值增大不利于葡萄植株提高抗寒能力

D.实验结果反映不同葡萄品种的含水量和抗寒能力存在差异