下列实验操作正确的是 A.检验CO2是否集满 B.检查装置的气密性 C.称量NaOH固体质量 D.测定溶液PH
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分类可以有序的研究物质,以下分类正确的是 A.混合物:空气、矿泉水、生铁 B.碱:烧碱、纯碱、熟石灰 C.氮肥:尿素、氨水、磷矿粉 D.合成材料:塑料、不锈钢、合成橡胶
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下列物质用途中,主要利用了其物理性质的是 A.氢气用作燃料 B.氧气作助燃剂 C.干冰用于食品保鲜 D.氮气可用于食品包装填充气
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下列变化是化学变化的是 A.海水晒盐 B.电解水 C.过滤粗食盐水 D.活性炭净化水
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某工厂排放的废液中含有HCl和BaCl2,已知HCl的质量分数为10%,化验员为测定废液中BaCl2的质量分数,取废液样品40g于烧杯中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,加入稀硫酸质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。 请计算: (1)40g废液样品中HCl的质量为________ g; (2)生成沉淀的质量m = ________________ g; (3)废液样品中BaCl2的质量分数。(写出计算过程)
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某兴趣小组的同学在学完《常见碱的性质》的有关知识后,对氢氧化钡是否具有与碱类物质相似的化学性质产生了兴趣。于是他们在老师的指导下进行如下探究: (探究活动一)
④(交流与讨论)写出实验3中发生反应的化学方程式_____________________________; ⑤(探究活动二)同学们将上述三个实验后的废液都倒入一个烧杯中,充分反应后过滤,得到白色沉淀和红色滤液,他们继续对沉淀和滤液进行探究: 实验4:向沉淀中加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,最终沉淀________(填“消失”或“不消失”)。 ⑥(提出问题)滤液中除指示剂外,还有哪些溶质? (猜想与假设)Ⅰ氢氧化钠,Ⅱ氢氧化钠、碳酸钠,Ⅲ_______________________。 (实验探究)
⑧⑨(交流与讨论)有同学提出:实验5的操作存在问题,导致结论不准确,请你帮忙提出改进措施是:________________________________________________;小组同学讨论后发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是_______________。
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根据下列实验装置,回答问题。 (1)仪器a的名称为________________。 (2)写出实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式:___________________________,若要控制气体产生的速率,可对A装置进行改进的措施是:____________________。(3)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为_________;若某气体可用E装置收集,可推断该气体的性质_________________________。
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碳酸亚铁(FeCO3)可用于制作补铁药物,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图: (资料)40℃以上时,(NH4)2CO3易分解. (1)操作Ⅰ的名称为____. (2)写出向固体A中加入稀硫酸后发生的化学方程式:__________. (3)加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是________________. (4)从溶液C中可回收一种化工产品,请写出它的一种用途_______.
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铝是一种常见的金属,用途十分广泛.请回答下列问题: (1)如图甲是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.铝的相对原子质量是 .图乙原子结构示意图所对应的元素与铝元素化学性质相似的是 (填字母序号) (2)氮化铝(AIN)是一种良好的耐热冲击材料,氮化铝中铝元素的化合价为+3价,则N元素的化合价为 价. (3)氮化铝遇水缓慢反应产生一种白色胶状物质氢氧化铝和氨气(NH3),则该反应的化学方程式为 .
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厨房中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题。 (1)许多人都喜欢吃鱼,鱼肉中富含的基本营养素是___________。 (2)判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水,加入肥皂水检验,若观察到水中起泡沫较少浮渣较多,则证明是_________(填“硬水”或 “软水”)。 (3)开水壶中的水垢可以用食醋清洗,是因为食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸中碳元素与氧元素的质量比为:_____________________;餐具上的油污可用洗洁精来清洗,这是利用洗洁精的___________________作用。
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