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某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液． ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为______g，水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm3）． ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的______盘，称量其质量．然后______（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡． A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码 该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是______． ③溶【解析】 用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温． ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签． |
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元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题
 在化学反应中该原子易 填“得到”或“失去”）电子． （2）写出原子序数为1、6、8、11四种元素所组成化合物的化学式 ． （3）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如： ①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡； ②从左到右，各元素原子的电子层数相同； ③ （任写一条）． |
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写出下列化学变化的化学方程式并完成有关问题 （1）木炭在氧气中燃烧： 其产物可用 检验． （2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中： ，该反应现象为 ． （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气： ；该反应前后二氧化锰的 和 不变，是反应的 （4）铁粉与稀盐酸反应： ，基本反应类型 ；反应后溶液由无色变为 ． （5）久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体： ，洗去该白色固体需要用的试剂是 （填名称）． |
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根据题意填写相应的化学符号 （1）电解水正极产生的气体 ； （2）硫酸根离子 ； （3）-2价的硫元素 ； （4）相对分子质量最小的氧化物 ； （5）+3价铁元素形成的氧化物 ； （6）3个二氧化碳分子 ． |
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有两份质量相等的碳，其中一份在充足氧气中燃烧生成ag，二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳，再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳，则a和b的关系是（ ） A．a＜b B．a＞b C．a=b D．无法确定 |
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过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源．潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．从该反应获取的以下信息中，正确的是（ ） ①过氧化钠属于氧化物 ②该反应属于置换反应 ③反应前后氧元素的化合价发生变化 ④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气． A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③ |
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有关尿素[CO（NH2）2]的说法正确的是（ ） A．尿素的相对分子质量为：12+16+14+1×2×2=46 B．尿素是一种有机氮肥 C．尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为：12：16：14：1 D．尿素中氮元素质量分数的计算式为：  ×100% |
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在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：
A．该反应是分解反应 B．甲可能是该反应的催化剂 C．乙、丙变化的质量比为9：8 D．反应后甲的质量为0 |
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某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ） A．该反应中共有三种原子 B．图中反应物都是化合物 C．该反应的本质是原子的重新组合 D．该反应前后分子的种类发生改变 |
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对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法．课本中设计的下列实验属于对比实验的是（ ） A．加热试管中火柴头 B．双氧水分解制取氧气 C．将二氧化碳通入紫色石蕊试液 D．水和空气的压缩实验 |
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