同素异形现象是物质表现的形式之一，其中属于同素异形体的物质（　　　）

A.冰和水   B. 一氧化碳和二氧化碳   C.氧气和液氧    D. 金刚石和石墨

能在氧气中燃烧且生成白色固体的物质是（　　　　　　）

A．铁丝           B．木炭       C．红磷      D．硫粉

蒸发时，不需要的仪器是  （　　　　　　）                           

A.酒精灯      B. 玻璃棒       C.铁架台        D.烧杯

能引起酸雨的有害气体是（　　　　　　）

A．氮气         B．二氧化碳     C．二氧化硫         D．一氧化碳

空气中含量最多的气体是（　　　　　　）

A．氧气         B．二氧化碳     C．氮气              D．稀有气体

医学上有一种叫做缺铜性卷毛综合症的疾病，这里的“铜”指的是（　　　　　　）

A．单质          B．元素           C．原子            D．分子

物质的变化属于化学变化的是（　　　）　

A．汽油燃烧      B．玻璃破碎      C．冰川融化        D．水果榨汁

实验室提供下列盛有药品的仪器，甲、乙、丙兴趣小组对某混合气体进行研究，混合气体的主要成分为CO，含有少量的CO₂和水蒸气。

资料库：浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，不与CO、CO₂反应 。

（提示：选用的仪器用A、B、C、D表示，可以重复使用）。

（1）甲组：分别证明混合气体中含有某一种气体）。

① 证明其中含有CO₂，选用仪器是          。

② 证明其中含有水蒸气，选用仪器是       ，出现的实验现象是             。

③ 证明其中含有CO，按气体通过的先后顺序依次是                         。

④ 一氧化碳还原氧化铜的化学方程式：                                    。

（2）乙组：通过一次实验证明混合气体中含有CO₂、CO和水蒸气。按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是                    。

（3）丙组：用干燥纯净的CO还原氧化铜，并检验其生成的气体。按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是                    。

（4）从环境保护角度出发，乙、丙组实验中最后导出的尾气的处理方法是________   。

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是                                    ；

【交流讨论】

（1）改进后的装置（图二）与图一相比，其优点是                          。装置（图三）与图二相比，其优点是                                  。

（2）实验结束时，小晶同学说：“待a试管冷却后，如果倒置试管，将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管，且接近试管容积1／5（不考虑橡皮塞占试管的容积）。”你是否同意她的说法？理由是_______________。

【知识运用】我国的成语蕴含着丰富的化学知识。请根据燃烧的条件和灭火的原理对

以下成语进行解释：

杯水车薪                   ；釜底抽薪                    。

下图是配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液实验操作示意图。

（1）用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。

（2）图④中，有一种塑料仪器，其名称是________。

（3）根据计算需要量取水的体积是          （水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是            。（选填字母标号）

（4）在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是                    （填序号）。

     ①用量筒量取水时俯视读数        ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 

③氯化钠晶体不纯   ④将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎洒出部分溶液