化学中有许多概念是对立的，又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

（1）从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是

_________________________________________________。

（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是__________

_____________________或_______________________________。

实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液。

（1）配制溶液需完成计算、称量、         三个步骤。

（2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？          （选填字母）。

A．硝酸钾中有杂质                   B．称量时使用了生锈的砝码

C．称量时硝酸钾和砝码位置颠倒       D．称量时使用了缺损的砝码

E．用量筒量取水时，仰视读数         F．配制完成后移取液体时有部分溅出

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是_________。

（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_________（选填“乳化”或“溶解”）功能。

（3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_________的方法来降低水的硬度。

在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中，与水混合能形成乳浊液的是_________（选填序号，下同），混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是_________。

如右图所示，在盛冷水烧杯中放入甲 、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是（     ）

Ａ．氯化钠          Ｂ．氢氧化钠          Ｃ．冰块          Ｄ．硝酸铵

在25℃时，向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙[已知CaO+H₂O===Ca(OH)₂]，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是（    ）

Ａ．溶质质量不变                       Ｂ．溶质质量减少

Ｃ．溶质的质量分数不变                 Ｄ．溶质的质量分数增大

在一定温度下，向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体，并搅拌。在此过程中，加入氯化钠的质量（n）与溶液中溶质的质量分数（m）的变化关系如图所示，其中正确的是（    ）

Ａ．               Ｂ．              Ｃ．              Ｄ．

下列有关溶液的认识中，不正确的是（    ）

Ａ．析出晶体后的溶液是该温度下的不饱和溶液

Ｂ．在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的

Ｃ．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大

Ｄ．食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收

一个封闭的池塘受大量生活污水的污染出现富营养化，则该水体中溶解氧含量的变化曲线是（   ）

Ａ．                    Ｂ．                Ｃ．                Ｄ．

夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这是因为（   ）

Ａ．溶液中溶剂质量减小                      Ｂ．变成了不饱和溶液

Ｃ．温度下降，硝酸钾溶解度减小              Ｄ．溶液中溶质质量增加