在小烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴紫色石蕊试液，得到的溶液呈紫色。在小烧杯B中加入20mL浓盐酸（盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液）；用一只大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起（如图所示）。过几分钟，看到烧杯A中的溶液变成红色。

（1）你认为烧杯A中的溶液变红的原因可能有哪些？

假设1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

假设2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

（2）请设计简单的实验，探究你的假设（简述操作方法）：

验证假设1的实验：　　　　　　　　　　　　　　　                        　；

验证假设2的实验：　　　　　　　　　　　 　　　　                   　　　。 

（3）通过实验探究，获得的结论是　　　　　　　　　　    　               　。

下图（Ⅰ）是电解水的简易装置，（Ⅱ）是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（甲管生成气体A、乙管生成气体B）

（1）图中a、b两级分别是电源的      极和      极。

（2）气体B可以用带火星的木条检验，现象是                            ，说明气体B能够                    ；气体A能够                ，火焰呈淡蓝色，混有一定量空气的气体A遇明火会发生                。

（3）甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为                 。

（4）此实验中发生反应的符号表达式为                              。

（5）用分子、原子的观点来解释，在电解水的实验过程中，　     分解成______和　   　，它们再重新组合成　　　 和　 　　 。

小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，再进行过滤。

（1）加明矾的作用是                                                       。

（2）过滤时，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了                                   ；过滤过程中，发现过滤速度太慢，可能的原因是                                  ；过滤后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是                                      。

（3）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，小明兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对他的说法你是否同意？（选填“是”或“否”）           ，理由是                          。若要制取纯水，实验室常用的净化方法是           。

下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图，图中 和分别表示氢原子和氧原子，反应条件是加热。

A            B                  C

（1）A物质属于_____________________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。

（2）该反应所属基本类型为______________________。

（3）该反应的符号表达式为___________________________________。

（4）该反应前后没有发生变化的粒子是______________________。．

选择合适的序号填空。

①液态空气  ②水蒸气  ③五氧化二磷  ④氩气  ⑤氮气  ⑥铜  ⑦氯酸钾  ⑧二氧化碳

以上物质中，属于混合物的是_____________；属于单质的是_____________；属于化合物的是_____________；属于氧化物的是_____________。

今年冬天至春天，我省遭遇大范围持续干旱，全省人民团结一致，共同抗旱。

（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水的方法是

______________________________________________________________________________。使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如                         （举一例）。

（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。某同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是__________。小卵石、石英沙在简易净水器中的位置是否可以颠倒？__________（选填“是”或“否”）。活性炭不仅可以__________一些不溶性杂质，还可以__________一些可溶性杂质，并除去臭味。

（3）如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_____________方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是________________________________________________。

（5）身处旱区之外的我们能做些什么？                              (举一做法)。

阅读下列文字，用相应的序号填空。

①水通常为无色、无臭的液体；②生命的孕育和维系需要水；③在加热条件下，水可以变成水蒸气；④在通电条件下，水能分解；⑤水是常用的灭火剂；⑥氢气在氧气中燃烧生成水。

（1）以上叙述中，属于水的物理性质的是____________________；

（2）以上叙述中，属于水的化学性质的是____________________；

（3）以上叙述中，属于水的的用途 ___________________。

A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动（所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释）。通过实验现象不能得到的结论是

A．氨分子是不断运动的

B．空气不能使酚酞溶液变红

C．酚酞溶液具有挥发性

D．浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水，使酚酞变红

某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（     ）

A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 

B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物 

C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 

D．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物

以下叙述中，不正确的是（     ）

A．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 

B．水电解属于分解反应 

C．100mL水和100mL酒精混合后，总体积小于200mL 

D．混合物中一定含有两种或两种以上元素