相关试题
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题型:简答题
难度:中等

2019说明与检测)如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,请根据实验回答有关问题:

1)先用弹簧夹夹住胶皮管,将燃着的红磷(红磷过量)立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是什么?待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到什么现象?写出反应的化学方程式。

2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些?

3)实验结束后,发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足处,请推测造成该误差的可能原因。

 

题型:实验题
难度:简单

如图所示,是木炭在氧气中燃烧的实验:

1)写出实验中其中两个反应的化学方程式______________

2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________

3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_____________

 

题型:单选题
难度:简单

(对比计算)等质量的氧气分别与下列物质完全反应,质量消耗最大的物质是(  )

A. B. C. D.

 

题型:单选题
难度:简单

(素材来源:人教上册P42)下列有关催化剂的说法正确的是(  )

A.催化剂能使生成物的质量增加

B.催化剂在化学反应前后其性质不变

C.催化剂在化学反应前后其质量不变

D.催化剂只能加快反应速率

 

题型:单选题
难度:简单

下列实验现象描述正确的是

A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,有黑色固体产生

B.木炭在空气中燃烧产生黄色火焰

C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

D.一氧化碳在空气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

 

题型:单选题
难度:简单

下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应

 

题型:单选题
难度:简单

下列有关空气的说法中,不正确的是(  )

A.空气的成分按体积计算,含量最高的氮气

B.稀有气体可制成多种用途的电光源

C.二氧化碳是一种空气污染物

D.植树造林有利于保护空气

 

题型:单选题
难度:中等

空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A.作为燃料电池燃料的H2 B.手于生产氮肥的N2

C.用于医疗急救的O2 D.用于飞艇的He

 

题型:单选题
难度:简单

人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是(  )

A.人工降雨 B.燃放烟花 C.焚烧垃圾 D.汽车尾气

 

题型:单选题
难度:简单

小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

 

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