“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟

A. 推动了西汉进行政治改革 B. 促进了中外经济文化交流

C. 掀起了兴修水利的高潮 D. 加速了中国北方民族的融合

《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方，张骞“长途旅行”的主要目的是（    ）

A. 打击匈奴    B. 开拓疆域    C. 管理西域    D. 开通商路

东汉光武帝统治后期，社会安定，经济恢复发展，出现“光武中兴”的繁荣局面，其原因不包括

A. 释放奴婢 B. 合并郡县 C. 兴办太学 D. 惩处贪官

大型历史剧《汉武大帝》中，汉武帝曾派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的骚扰

A. 犬戎族 B. 山越族 C. 匈奴族 D. 乌桓族

汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝

A. 铁官代行地方政务 B. 铁器成为官方专用

C. 实行休养生息政策 D. 汉代实行冶铁官营

下图是《汉代讲学图》，请你判断一下，他们讲学的内容应该是

A. 法家学说 B. 儒家学说 C. 兵家学说 D. 墨家学说

史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之’。于是上从其计。”文中的“上”指

A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝

阅读下列材料，回答问题。

材料一：（如图1，图2）

材料二：（如图3）

（1）材料一中两位历史人物当政时期，社会经济高度发展。请分别写出其统治时期出现的治世或盛世局面。

（2）材料二中的隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位时期？大运河的开通有何意义？

（3）根据材料二指出从余杭到洛阳依次途经的大运河河段名称。

唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。

材料一  忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

材料二 

材料三  风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

材料四  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

请回答：

（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？

（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别是？

（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？对当时社会有什么影响？

（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他将路途所见所闻写成一书，这本书是？

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。

（盛世篇）

材料一  唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意“戒奢从简”。政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

材料二  唐玄宗统治前期，重用人才，提倡节俭，重视兴修水利工程。开元年间，出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。

（1）材料一、二描述了唐朝时期出现的哪两个盛世景象？根据材料指出盛世景象出现的原因。

（民族篇）

材料三  贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

（2）材料三反映的是哪一历史事件？有什么历史意义？

（外交篇）

材料四  唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘自《中外文化交流史》

（3）列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。

（4）综合上述材料，请用一句话概括唐朝最显著的历史特征。