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春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪中期，召集诸侯举行会盟首先成为霸主的是（ ） A. 宋襄公 B. 晋文公 C. 齐桓公 D. 楚庄王
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假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的事情是 ①与苏格拉底在街上辩论 ②在街上看扛着“法西斯”的扈从 ③和查理大帝讨论国家大事 ④欣赏奥林匹克运动会 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②
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法国卢浮宫博物馆讲解员指着一件历史文物对游客说，“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自 A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域
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大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是 A. 亚马孙河--古埃及--金字塔 B. 两河流域--古巴比伦--《十二铜表法》 C. 印度河、恒河--古印度—种姓制度 D. 黄河、长江--中国—楔形文字
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下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明的是 （ ） A. 狮身人面像与金字塔 B. 克里特的王宫遗址 C. 空中花园想象图 D. 罗马广场
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今新疆地区在汉朝时称为西域，新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。结合所学知识回答： （1）汉武帝派谁打通了内地和西域的联系？这条通道后来成为什么商路？ （2）公元前60年，西汉政府在哪里设置了什么机构管理西域地区，标志西域正式归中央政府管辖？ （3）东汉政府派谁经营西域30多年，今新疆地区属于中国的历史已经有多少年？
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国家的有效治理是社会安定的根本保证。结合所学知识回答：
（1）根据上面四幅图示指出，秦统一中国后分别采取哪些措施治理国家？
（2）根据《西汉初期中央和封国力量对比示意图》指出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？
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阅读下列材料： 材料一 魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。 ——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 先秦时代，华夏族已经融合周边民族并向东、向南发展，到三国时期，东夷、南蛮基本汉化。当“五胡”涌人黄河中下游地区时，推动部分汉人迁徙到江南；在中原地区，南下的北方民族与汉族交融;在江南，南下的汉族与当地土著居民交融。 ——摘编自北京师范大学出版社《初中历史课程“点”——“线”解析》（一） 请回答： （1）根据材料一，指出实现民族融合必须经历哪些过程？ （2）综合材料，指出我国民族交融经历了哪几个重要时期？
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阅读下列材料： 材料一 都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝，形似大鱼卧于江中，将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉，外江用于分洪。飞沙堰是当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江；同时，将内江水中挟带的沙石排出，确保内江通畅。宝瓶口是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系统。 ——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 都江堰水利工程是有分支河渠520多条，渠道总长1100多千米，可以灌溉300多万亩农田。它不仅解除了岷江泛滥之灾，而且由于水流平稳，方便了航行，使岷山出产的梓、柏、大竹等物品源源不断地运出川蜀平原。 ——摘录义务教育教师教学用书《中国历史》七年级上册 请回答： （1）结合所学知识回答，战国时期的都江堰水利工程是谁主持修建的？ （2）根据材料一，概括指出鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口分别发挥了什么作用？ （3）根据材料二，归纳都江堰水利工程的作用？
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（1）观察下图，请将下列地区的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。 A．河姆渡遗址 B.半坡遗址
（2）我国农耕时代重要遗址的分布有何特点。
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