探究问题

请回答：

（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？

（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？

（3）诏书是谁颁布的？

（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？

（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？

15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是

A. 欧洲产生了资本主义萌芽

B. 东西方国家都进行了大规模的航海活动

C. 新航路开辟后，殖民时代开始

D. 狂热的宗教传播和宗教征服

印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动

A. 哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难

B. 哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代

C. 哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展

D. 哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

一次座谈会上，朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是

A. 英国和法国

B. 意大利和英国

C. 意大利和法国

D. 英国和俄国

下图是上海世博会会徽，寓意是你.我.他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先“提倡发扬人的个性，追求人在现世生活中的幸福”的是

A. 文艺复兴    B. 新航路开辟

C. 英国资产阶级革命    D. 工业革命

下图是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是

A. 教会对人们实行精神控制

B. 刻画人物为主，体现人的个性

C. 神学在西欧得到广泛宣传

D. 资本主义在西欧萌芽并发展

从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“恺撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是（   ）

A. 希腊文明的繁荣    B. 罗马共和国的统治

C. 两河流域古老文明的兴起    D. 雅典的奴隶制民主政治

下图是热播美剧《冰与火之歌》的剧照。剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是

A. 中古西欧

B. 古代南亚

C. 古代美洲

D. 古代西亚

欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句话的意思是

A. 城市的自然条件优越

B. 城市相对独立和自治

C. 城市的空气比较清新

D. 城市已不受国王管辖

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是

A. 帝国的扩张与崛起    B. 中外经济文化交流

C. 文明的冲撞与融合    D. 中华文化的吸引力