考古工作者制作完成“北京人头部复原像”（见图）的主要依据是

A. 周口店的自然环境

B. 遗址中的打制石器

C. 北京人头盖骨化石

D. 北京人生活想象图

材料一   “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”

（1）材料一说明了中世纪晚期西欧城市出现怎样的生产方式，结合所学知识其产生带来的影响。

材料二  恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

（2）根据材料二请你指出这一变革的名称。 结合所学知识谈谈“变革”对人的思想解放的意义。

材料三 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发晨进程中 。

（3）材料三中“人们认识世界的视野发生了重大变化”是在哪一重大历史事件后？根据材料概述这一事件的影响。

材料四    (英国君主政体)是莾杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。                              

——托马斯·潘恩《常识》

（4）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？并概括四个材料发生的事件之间的关系

民主法制是世界各国人民的不懈追求。在阶级社会，民主法制是统治阶级维护自身利益的工具。阅读材料，回答问题。

材料一 

（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？都代表哪一阶级的利益？

材料二  人人生而平等。他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权以及追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。

——《独立宣言》

（2）据材料二并结合所学知识说明，《独立宣言》 体现了北美民众的哪些诉求？文献在世界上的地位。

材料三  各州选举人应具该州众议员选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民（注：黑人，并包括服役数年之人。但未被课税之印第安人不算。)

——《美利坚合众国宪法》(1787年)

（3）对比材料二，材料三存在的明显局限是什么？综合以上材料分析，你对民主法制有什么认识？

一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。说是民主运动是因为（     ）

A. 推翻了封建君主专制    B. 确立了资产阶级政体

C. 废除了黑人奴隶制度    D. 走上了对外扩张道路

随着封建社会的衰落和资本主义的发展,17—18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指（    ）

A. 殖民帝国出现    B. 资本主义制度确立

C. 资本主义萌芽出现    D. 人文主义思想兴起

（题文）下列示意图中，正确反映“三角贸易”航程的是（    ）

A.     B.

C.     D.

小明同学代表小组发言时说：“这个独特的民族，他用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是（    ）

A. 古代希腊    B. 古代罗马    C. 古代埃及    D. 古代阿拉伯

下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是（   ）

A. 天皇成为礼仪性的摆设    B. 天皇任命幕府首领并掌握实权

C. 幕府与天皇朝廷并存    D. 国家政权掌握在武士阶层手中

下列关于拜占庭文化的描述，正确的是（    ）

A. 对基督教文化、罗马古典文化和中亚北非文化兼收并蓄

B. 保存大量希腊、罗马文化，为后来西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养

C. 在自然科学方面成就斐然，制定儒略历

D. 在法学方面取得很大成就，制定了《大宪章》

意大利的博洛尼亚大学是西欧最早的大学之一。意大利出现早期大学的根本原因是（    ）

A. 教会势力的减弱    B. 传统教育的崛起

C. 地理位置的优越    D. 城市经济的复兴