如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题

（1）1、__2、__3、__4、__5、__（写出各部分的名称）

（2）番茄果实的表皮起着保护作用，属于__组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于__组织．

（3）图中的3、4、5所示的结构属于__器官．

（4）除果实外，该植物体还有__和__等生殖器官．

（5）番茄与人的结构层次相比没有__．

如图为生态系统结构简图，请回答：

（l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的__部分，图中生产者是__．

（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链：__．

（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的__．

（4）生态系统中的物质和能量就是沿着__和食物网流动的．

植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动．在这些结构中，起保护和支持细胞作用的是__．

地球上最大的生态系统是           ，它是所有生物的共同家园。

都属于生物的是（ ）

A. 书本、病毒    B. 珊瑚虫 、猫

C. 钟乳石、蘑菇    D. 珊瑚、菊花

某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草屡虫培养液，用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来．在甲培养液左侧放少许食盐（如图所示）．发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中．说明生物具有的生命现象是（　　）

A. 生物能繁殖后代

B. 生物能进行呼吸

C. 生物体能由小长大

D. 生物体对外界刺激能作出一定的反应

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要于细胞的哪一结构有关？（   ）

A．细胞核     B．细胞膜      C．细胞质     D．细胞壁

如表中细胞结构与功能搭配正确的是（　　）

A. A    B. B    C. C    D. D

下列有关植物体结构层次正确的是（　　）

A. 细胞﹣个体    B. 细胞﹣器官一个体

C. 细胞﹣组织﹣器官﹣个体    D. 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣个体

DDT一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT，这个实例说明（　　）

A. DDT挥发性强

B. DDI在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体

C. 从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极

D. 考察队员把DDT带到了南极