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母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩,这个事实说明:  

A母狼的哺育能力很强;

B母狼有哺育幼体的本能;

C母狼试图使婴儿成为自己的幼崽;

D母狼会对人类进行报复。

 

动物的先天性行为是由:  

A其所生活的环境决定的;

B动物体内的遗传物质决定的;

C经常性的活动决定的;

D双亲活动的影响决定的。

 

下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是:  

A狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水;

B鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内;

C乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿;

D小狼吃奶,海豚顶球。

 

同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是  

A动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大;

B先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的;

C无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为;

D动物界中,只有哺乳动物才有学习行为。

 

同学们列举了一些动物的行为表现,其中错误的是  

A蜻蜓点水;           B蚂蚁搬家;

C青蛙冬眠;           D牛的胃肠蠕动。

 

俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的?  

A跳舞;               B气味;

C声音;               D表情。

 

动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是  

A蚊叮咬人;

B雌蛾释放性外激素;

C狗三条腿着地,一条后腿提起到处撒尿;

D蜜蜂的圆形舞。

 

在一个狒狒群体中,最占优势的个体:  

A往往最后享用食物;

B是一个雄性个体和一个雌性个体;

C是一个强壮的雄性个体;

D往往最后拥有配偶。

 

蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是:  

A成员之间有明确的分工;

B群体内部往往形成一定的组织;

C有的群体中还形成等级;

DA、B、C都是。

 

几乎所有的灵长目动物,像猕猴、黑猩猩等,都过着等级森严的群居生活,下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是:  

A贮食行为;  B攻击行为;

C繁殖行为;  D捕食行为。

 

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