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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答： （1）使用显微镜的正确步骤是 ．（填序号） ①选择目镜 ②转动反光镜，从目镜中看见一白亮的视野 ③转动转换器使低倍物镜对准通光孔 ④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住 ⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像 （2）在使用显微镜的过程中，对光的正确操作应是：选择低倍 （填“目镜”或“物镜”）、 （填“较大”或“较小”）的光圈、左眼注视 （填“目镜”或“物镜”） （3）要使镜筒升降范围较大，应转动 ． （4）假如这台显微镜目镜的放大倍数是5×，物镜的放大倍数是40×，那么，物像的放大倍数是 倍． （5）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和 填“平面”和“凹面”）反光镜． （6）若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是 ．若要把物像移到视野中央，载玻片应向 （填“右上”或“左下”）方向移动． 
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下列实验现象分别证明食物中含有什么？请连线． A、滴加碘液后馒头或面包变蓝 a、脂肪 B、鸡蛋煮熟后蛋清凝固成白色的蛋白 b、淀粉 C、挤压炒熟的花生在纸上留下“油斑”c、蛋白质 D、燃烧烘干的食物使锥形瓶中水温上升 d、无机盐 E、干燥麦种燃烧后剩下灰白色灰烬 e、能量． |
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下列食物中的营养成分，可以不经消化而直接被小肠吸收的是（ ） A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素 |
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生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子 |
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在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A．有光、无光 B．有光、无水 C．干燥、湿润 D．有空气、无空气 |
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处于生长发育高峰期的青少年，应该多补充（ ） A．含脂肪丰富的食物 B．含糖类丰富的食物 C．含维生素丰富的食物 D．含钙、磷及蛋白质丰富的食物 |
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等量的下列食物中，含糖类较多的一组的（ ） A．黄豆、鸡肉 B．花生、豆油 C．面粉、大米 D．冬瓜、牛肉 |
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生物实验中，加热时常用的仪器是（ ） A．酒精灯 B．烧杯 C．解剖盘 D．滴管 |
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几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨，患者常常牙龈出血，你认为他们最可能缺乏的维生素是（ ） A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D |
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青少年的早、中、晚三餐摄入的热量比，比较符合健康要求的是（ ） A．0：6：4 B．4：2：2 C．3：4：3 D．2：3：5 |
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