病毒与其他生物在结构上不同的是病毒( ) A.没有遗传物质 B.没有叶绿体 C.没有线粒体 D.没有细胞结构 |
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生物界中,形态结构为单细胞,没有成形细胞核的一类生物是( ) A.细菌 B.酵母菌 C.病毒 D.变形虫 |
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家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面: (1)家鸽的身体呈______ 型,可以减少空气阻力,利于飞行. (2)飞行器官发达:前肢变成了______,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的______,可牵动两翼完成飞行. (3)从骨骼看:有的骨很薄,有的骨______、有的骨______,可以减轻身体体重. (4)从消化看:食量大,消化能力强,直肠______,粪便及时排出体外,这样可以______,利于飞行. (5)鸟的呼吸器官是______,但是鸟的呼吸方式很特别属于______,原因是它还具有发达的______,可以辅助呼吸. |
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图是蝗虫的外部形态图.据图回答: (1)它的身体分为______、胸部、______. (2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是______ 色,属于保护色. (3)体表的外骨骼的作用是______ 和支持体内柔软的器官. (4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有______ 对足,______对翅. |
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将下列动物与其所属的种类进行配对 ①水母 a甲壳动物 ②对虾 b腔肠动物 ③鱿鱼 c两栖动物 ④青蛙 d软体动物. |
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将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对. ①乌龟 a雷达 ②鸟 b薄壳建筑 ③萤火虫 c飞机 ④蝙蝠 d冷光. |
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一般说来,动物越高等,形态结构越 ,学习行为就越 ,而且在动物的全部行为活动中所占的比重 .这样更利于动物适应 的生活环境. | |
仿生是科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些 和 来发明创造各种 . | |
在自然界中,生物之间的信息交流是 的,动物的 、 和 等都可以起到信息传递的作用.正是由于 、 和 的存在,使生物间的联系 ,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体. | |
鱼的体型呈 形,可以减少游泳时水的阻力;体表覆盖 ;用 呼吸;运动器官是 . | |