某班六名同学在一次知识抢答赛中,他们答对的题数分别是:7,5,6,8,7,9. 这组数据的平均数和众数分别是……… ( ) A.7,7 B.6,8 C.6,7 D.7, 8
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在下列二次根式中,与是同类二次根式的是………………………………………( ) A. B. C. D.
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计算的结果是………………………………………………………………( ) A.-6 B.6 C.-8 D.8
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操作与实践(7分) 1.(1)如图,已知△ABC,过点A画一条平分三角形面积的直线;
2.(2)如图,已知∥,点E,F在上,点G,H在上,试说明△EGO与△FHO的面积相等; 3.(3)如图,点M在△ABC的边上,过点M画一条平分三角形面积的直线.
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探究应用: (5分) 1.(1)计算:(a-2)(a2 + 2a + 4)= 。 (2x-y)(4x2 +2xy+y2)= 。 2.(2)上面的乘法计算结果很简洁,聪明的你又可以发现一个新的乘法公式,可以用含a,b的字母表示为 。 3.(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是( ) A、(a-3)(a2-3a +9) B、(2m-n)(2m2 + 2mn + n2) C、(4-x)(16 + 4x + x2) D、(m-n)(m2 + 2mn + n2) 4.(4)直接用公式计算:(3x - 2y)(9x2 + 6xy + 4y2)= 。
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下图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组. 1. (1)将方程组1的解填入图中; 2.(2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组和它的解直接填入集合图中; 3.(3)若方程组的解是,求m的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律?(7分)
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如图,在,求∠EAD的度数。(4分)
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先化简再求值 (2a+b) 2-(3a-b) 2+5a(a-b),其中,.(4分)
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解方程组: (3分)
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将下列各式因式分解:(本题有4小题,每小题3分,共12分) 1.(1) 2. (2) 3.(3) 4. (4)
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