如图，∠P=90°，AP=PB=BC=CD，由上述条件可以推出图中哪两个三角形相似？ （用符号语言表示，并直接填在横线上）
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| 一次数学测试，满分为100分．测试分数出来后，同桌的李华和吴珊同学把他俩的分数进行计算，李华说：我俩分数的和是160分，吴珊说：我俩分数的差是60分．那么，对于下列两个命题：①俩人的说法都是正确的，②至少有一人说错了．其中真命题是 （用序号①、②填写）． | |
已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+ =0，则第三边长为 ．
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| 为了培养孩子从小热爱动物的良好品德，沙区某小学决定利用校园20米长的院墙，另外三边用55米长的篱笆，围起一块面积为300平方米的矩形场地，组织生物小组学生喂养鸟、金鱼和兔子等小动物，则这个矩形场地与院墙垂直的边的长度为 米． | |
| 已知正方形的面积是25x2+20xy+ny2（x＞0，y＞0），则正方形的边长是 （用含x、y的代数式表示） | |
今年重庆市教委重新恢复了将体考成绩纳入联招总成绩这一政策．某中学为了了解该校下届初三学生的体能情况，抽取了若干名学生在单位时间内进行引体向上测试，将所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图所示），图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．若次数在5次（含5次）以上为达标，则这次测试的达标率为 ．
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用换元法解方程（x- ）2- +3x-6=0，若设x- =y，则原方程可变形为关于y的方程是 ．
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当x=1时，分式 无意义，当x=4时，分式的值为零，则m+n= ．
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若 ，则 = ．
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| 分解因式：a3-a= ． | |
